Войти
Виктория Анатольевна
43 года Краснодар, Россия
На сайте с 02.12.2014, последнее посещение — 5 лет назад
Добавить заметку
209
записей
54
друга
27
подписчиков
Лиза
Алиса, 14 лет 6 месяцевАнатолий, 10 лет 3 месяца Москва
Мое первое большое выступление

Такое бывает раз в сто лет и неизвестно, повторится ли снова: меня всё-таки уговорили провести тренинг-интенсив, где я целых 4 часа, а то и больше, буду рассказывать о том, как развивать у детей память, внимательность, как растить ребёнка творческим и любознательным.

На встрече мы с ведущим педагогом центра "Как Здорово" Ольгой Григорьевой раскроем все карты, расскажем и покажем, как мы занимаемся с детьми 2-4 лет и ответим на все вопросы. И, конечно, речь идёт о наших любимых занятиях, получивших кодовое название "правополушарные". Такой исчерпывающей лекции точно ещё не было.

Встреча пройдёт 14 мая в 15:00 в лекционном зале Центрального Детского Мира.

И кстати, для жителей других городов организаторы предусмотрели прямое включение и последующую возможность просмотра записи.

Алсу
Равиль, 35 лет 10 месяцевЭльмира, 16 лет 10 месяцевНейля, 15 лет 1 месяц Москва
КАК ВЫРАСТИТЬ ПОМОЩНИКА? 5 ПРОСТЫХ И ВАЖНЫХ ПРАВИЛ.

КАК ВЫРАСТИТЬ ПОМОЩНИКА? 5 ПРОСТЫХ И ВАЖНЫХ ПРАВИЛ.

Мечта каждой мамы - вырастить ребенка, который бы мог самостоятельно убирать за собой игрушки, складывать вещи, мыть посуду… Сколько знаем историй про маленьких лентяев, которых заставить привести комнату в порядок можно только со слезами и скандалами? Как избежать такой вот грустной участи? Деринат подготовил список из простых правил, которые помогут Вам вырастить помощниц и чистюль!

ВОЗРАСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Для начала Вы должны понимать, что задача для ребенка должна быть посильной. Другими словами, просить трехлетку убрать всю комнату, а семилетку сходить за покупками - задание заведомо обреченное на провал. Каждому возрастному периоду соответствуют свои возможности. Небольшая шпаргалка:


⃣ года
- принести и отнести маме книгу, ключи, игрушку
- достать с полки штанишки и т.д.

⃣ года
- надеть или снять кофту и колготки
- выкинуть в мусорное ведро стаканчик из-под йогурта
- положить ложку и тарелку (небьющуюся) в раковину и т.д.

⃣ года
- разложить игрушки по своим местам
- самостоятельно одеваться, застегивать большие пуговицы и замки
- рассортировать грязные носочки по цвету, убрать белье в корзину
- протирать пыль и т.д.

⃣ лет
- помощь в разложении купленных продуктов
- пропылесосить комнату
- накрыть на стол
- уборка кровати и т.д.

⃣ лет
- регулярное кормление питомца
- мыть посуду
- поливать цветы в детской
- раз в неделю - генеральная уборка в собственной комнате и т.д.

⃣ лет
- приготовление простого завтрака (к примеру, яичница, бутерброды с чаем)
- собрать рюкзак в школу
- выгуливать собаку (если она небольшой породы)
- выбрасывать мусор и т.д.

⃣ - ⃣ лет
- составлять список дел на день
- самостоятельно использовать стиральную машинку и микроволновку
- следить за чистотой вещей и собирать их с вечера
- совершать простые покупки и т.д.


Это приблизительный список того, что должен уметь делать ребенок до 9 лет. Цифра подобрана не случайно, ведь, по мнению психологов, привычки и навыки самообслуживания формируются именно к этому возрасту и со временем сильно не изменяются. Так что те, кто стараются продлить счастливое детство ребенку слишком долго, рискуют вырастить лентяя и неряху.

Теперь давайте рассмотрим несколько советов, как научить выполнять ребенка эти простые действия.


☝ ПРАВИЛО ПЕРВОЕ: ИГРАТЬ НЕЛЬЗЯ УБИРАТЬСЯ

Совсем маленьким детям уборку можно преподнести как интересную игру: кто больше уберет игрушек, найти сокровища в сумке с покупками, попутно убирая их на свои места и т.д. Но злоупотреблять этим долго нельзя, ребенок, заигравшись, опять вытащит кубики из коробки или, как ему надоест, прекратит уборку как любую игру. Поэтому смешивать развлечения и обязанности лучше все-таки не стоит. Хороший совет: включите на это время музыкальные песенки или сказки, чтобы уборка прошла быстрее и интереснее.

☝ ПРАВИЛО ВТОРОЕ: ВСЕМУ СВОЕ ВРЕМЯ

Приучайте малыша к тому, что каждое дело имеет свое время и последовательность. Например, придя с прогулки, первым делом нужно переодеться в домашнее и помыть руки, а сразу же после игры вещи следует разложить по местам. Нельзя бросить игрушки и пойти покушать. Важно соблюдать ежедневную последовательность, к которой малыш со временем привыкнет и будет выполнять автоматически. ПОМНИТЕ! Ваш пример очень важен для восприятия ребенка! Если Вы будете требовать от малыша того, чего сами не выполняете, все Ваши усилия пропадут впустую.

☝ ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ: КОМАНДНАЯ РАБОТА

Начинать осваивать новую деятельность лучше вместе. Это значит, не сидеть рядом и руководить ребенком, а вдвоем собирать игрушки или мыть посуду. Есть ряд дел, которые малышу выполнять рановато, но в таком случае, он может выполнять либо их часть (как например, рассортировать грязное белье на белое, цветное и темное для стирки), либо проводить в игровой форме (купить пластмассовый утюг и рядом гладить кукольную одежду).

Кстати, делить работу на «девчачью» и «мальчиковую» не стоит. Много девочек любят собирать конструктор, как и много мальчиков, тяготеющих к готовке. В конце концов, Вы ведь согласны, что любой человек должен уметь накормить себя, содержать личные вещи в чистоте, а комнату в порядке? Да и умение вбить гвоздь для девочки, как и умение пришить пуговицу для мальчика явно лишним не будет.

☝ ПРАВИЛО ЧЕТВЕРТОЕ: НЕ ПРИДАВАЙТЕ УБОРКЕ ИНОЙ СМЫСЛ

Некоторые родители совершают большую ошибку превращая уборку в наказание. Таким образом, обычному ритуалу они придают вид неприятной обузы, которая несет негативный характер. Еще один пример: «За то, что ты разбил чашку, уберешь осколки и пропылесосишь пол». Не ругайте детей за случайный проступок, будет намного эффективнее, если Вы спокойным тоном объясните: «Нужно подмести и пропылесосить, иначе кто-нибудь может пораниться осколком».

Другие родители платят за домашнюю работу и тоже ошибаются, так как домашние обязанности нельзя воспринимать как предмет торга. Они должны быть такой же естественной частью детской жизни, как игра, общение с друзьями или учеба.

☝ ПРАВИЛО ПЯТОЕ: МОТИВАЦИЯ

Дать мотивацию ребенку к уборке, не покупая его при этом задача непростая. Дело в том, что он может еще не понимать, что такое бардак и зачем нужно все класть по своим местам. Обычно, дети копируют поведение родителя еще с кризиса трех лет («я сам/а»), поэтому проблем с научением, как правило, не возникает, но в раннем и более старшем возрасте советуем Вам придерживаться следующих правил:

- наберитесь терпения. Дети могут очень долго перенимать что-то одно, зато другое схватывать на лету.
- не подгоняйте, не ругайте за медлительность и уж тем более не заканчивайте работу за ребенка. Иначе он не поймет, что должен самостоятельно доводить любую работу до конца.
- хвалите за усердие. Вы не всегда сможете похвалить малыша за правильную работу, но даже если во время мытья посуды он разобьет кружку, не ругайте и не прогоняйте его. Ошибки - часть обучения.
- старайтесь не заставлять его. Домашний быт не должен быть рутиной или вызывать раздражение.

Лана
Леопуз, 14 лет 2 месяца Мюнхен
«Если ребёнок себя плохо ведет — это только ваша вина»
«Если ребёнок себя плохо ведет - это только ваша вина»
4 причины, почему родители сами виноваты в плохом поведении детей
6 518

Дети часто могут быть капризными, если взрослые делают что-то не так, как им хочется. Задача родителей - объяснить, какое поведение является социально приемлемым, а какое - нет. О том, почему родители сами виноваты в плохом поведении детей, пишет Лиза Майерхофер в немецкой версии издания The Huffington Post.

1. Взрослые позволяют детям так себя вести

Родители оправдывают поступки ребёнка и не всегда делают замечания, если он ведет себя неправильно. Например, если дети кричат в супермаркете, взрослые объясняют это тем, что ребёнок просто очень хотят определённую вещь. Такое поведение детей показывает неуважение к родителям. Это и нужно объяснять ребёнку.

2. Родители не учат детей контролировать свои эмоции

Самоконтроль - важный навык, который постепенно нужно развивать у ребёнка. Нужно учить детей контролировать свои эмоции, иначе это приведёт к проблемам в развитии.

3. Взрослые не умеют устанавливать чёткие границы

Нужно установить правила игры и рамки, за которые ребёнку нельзя выходить. Например, если дети устраивают истерику в супермаркете, нужно чётко объяснить, что им смогут купить, а что нет и почему. Важно играть честно. Если вы не хотите, чтобы ребёнок шёл по жизни с принципом «что хочу, то и делаю», нужно устанавливать чёткие границы.

4. Родители считают, что лучшая тактика - это уступки

В любой конфликтной ситуации родители придерживаются единой стратегии - уступки. Это неправильная тактика, потому что ребёнок не учится искать компромисс. Родители должны показывать, что у них есть свое мнение. Это нужно для того, чтобы ребёнок вырос социально адаптированным.

Правильное общение с ребёнком - это сложная, постоянная работа. О том, как нужно вести себя с детьми, читайте в материале Дины Бойко.

Елена
Илюха, 29 лет 5 месяцевДанюха, 26 лет 4 месяцаМатюха, 22 года 8 месяцевМыфка-хомяк Алисон, 14 лет 8 месяцевкрестница Дашулитта, 17 лет 2 месяца Самара
Надо заняться...

На просторах интернета нашла! Возможно многие и знают про эту книжку, но не хочется потерять ее в своих закладках, поэтому сохраняю здесь, вдруг и кому-то еще пригодится!

картинки кликабельны- можно увеличить)

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

image

Alissa
Москва
«Не соседка, а ребенок – мой самый любимый и важный человек»
Источник
«Как родители могут предать своих детей? В первую очередь, неуверенностью в самих себе. Простейшее предательство: мы идем по лестнице, мой ребенок прыгает и шумит, и соседка цокает языком, в этот момент вдруг я демонстрирую, что соседка мне дороже моего ребенка. Меня спросят: что же, позволить ребенку шуметь в подъезде?» Какие самые страшные ошибки совершают родители, и как суметь не произнести «наденьшапку, доешьсуп»? Рассказывает педагог Дима Зицер.

Главный родительский грех - гордость

- Хотелось бы поговорить о самых страшных ошибках, которые могут совершать родители в общении с детьми. О родительских грехах, практически.

- Главный родительский грех, мне кажется, совпадает с основным человеческим грехом, гордостью. Это базисная ошибка, вот в чем проблема. В самой по себе гордости ничего страшного нет. Но из нее растет убеждение, что я - главный, из нее растет ответственность за ребенка на уровне порабощения. Надо проще к себе относиться, хотя это приходит только с годами. Да и то не всегда.

- Сравнение - это страшно? Большая ошибка?

МАКС
23 года 1 месяц
Влада
15 лет 9 месяцев