Приглашаю всех желающих к участию в давно обещанном тематическом занятии "Animals"!

При условии записи до 1 марта включительно участие бесплатное.
Приглашаю всех желающих к участию в давно обещанном тематическом занятии "Animals"!

При условии записи до 1 марта включительно участие бесплатное.
Продолжаем играть с проектом Нескучный год Увидев задания мне захотелось сделать их всех, сразу. Пока получилось не все, но будем продолжать, обязательно.
1. Самое первое- это Масленица и блины. Тут я смухлевала. Про Масленицу ничего ребенку не рассказала. Честно говоря, я просто не знаю что и как ему рассказывать. Правда, мультик посмотрели, про Масленицу. Но для меня это взрослый мультик, стойкая и веселая ассоциация с общагой. Но, блины мы любим и с удовольствием их напекли и продолжаем печь, ежедневно. Гриша сам взбивал тесто блендером, сам кормил блинами брата, засовывая самые вкусные кусочки ему в рот. Конечно, маме пришлось страховать ребенка, одной рукой держа блендер, второй- чашку с тестом. Но зато потом с таким удовольствием ели горячие блины, прямо у плиты.

2. Пряник. Это игра для нас. В том смысле,что именно такой психологической разгрузки нам и не хватает. Когда два года назад Гриша пошел в садик, первое, на что обратили внимание воспитатели- его закрытость. Он с удовольствием играл с другими детьми, не боялся и даже слушался, но не давался в руки. Обнять, прижать, приласкать не получалось Ребенок вырывался. Да, собственно, это и сейчас так. Он сам может подойти и приласкаться, поиграть в киску, и так далее, но просто посадить его к себе на колени и удержать- большая проблема. Только, если он сам захочет. И хочет этого, он, как правило со мной. Редко, очень редко- с папой. В садике это преодолели. У них было занятие, детки делали друг другу массаж. сначала Гриша не давался, потом ему это даже понравилось. А вот дома я совсем забыла про подобное упражнение. Попробовали. В первый раз почти получилось. Отвлекал младший брат, и вообще настроение было слишком игривое. Во второй раз не получилось, как-то сразу Гришка убежал. Но идея мне нравиться и я стараюсь теперь каждый день играть в пряничек, и с Гришкой и с Андрюшкой. Мне самой это очень нравиться.
3. Опыт с водой и маслом. Красота. Делали, пока Андрюха спал. Извели почти всю пачку красителей, доведя смесь до совершенно невразумительного цвета. Гриша воду любит и опыты теперь тоже любит. Думаю, на следующей неделе мы проведем опыт с задуванием свечек. 
4. Игра в шаги. ЕЕ мы тоже любим. Когда-то, когда Гриша еще ходил в садик, и мы еще жили в городе, рядом с этим садиком, мы играли в подобную игру. Шли с ним по тропинке "ТОП-ТОП-ТОП" как слоны. Или "топ-топ-топ" как мышки . Или прыгали, как зайчики. Или маршировали, как солдаты, высоко поднимая ноги.
А сейчас так играем, когда идем в магазин или обратно. После того, как маме надоест вытаскивать дите из сугробов и оврагов вдоль тропинки, или стоять полчаса, ожидая, когда же он накатается с горки, которая вовсе не горка а просто сугроб. И мы начинаем играть- держу Гришку за ладошку и считаю и сама вышагиваю. А ему нравиться, хохочет и шагает или прыгает или бегает.
5. Классификация. Задумалась. Подобная игра, конечно не вновь для нас, но вот можно сделать карточки, и искать уже предметы по ним. Или для прогулок карточки с деревьями и прочим. Надо будет подумать и сделать.
6. По рисованию напишу еще, пока не рисовали. Андрюха себя плохо ведет и спит только на улице. Поэтому один раз получилось выкроить время- провели опыт. Как получиться- порисуем. Я про такой способ и не знала, но очень хочется сделать красивую картину со слоником.
Про светлые фотографии, резкость, размытый фон и ручные настройки.
Или занимательная математика для мам.

Судя по популярности прошлого поста: "Меню для неедяки часть 1." наверно логичным было бы продолжить этот список)
Хотя боюсь ничего фееричного, вроде прошлых домашних сосисок и картофеля фри вы в этом посте не увидите, но у меня больше цель тут не удивить, а поделится, чем я кормлю своего малоежку.

Мне кажется моему сыну можно медаль уже вешать, с надписью "Почетный выплевыватель еды".
Ребенка заставить что-то есть очень сложно, мы с мужем медитируем с ложкой у рта Егора, пока наше дитятко набрав за щеку очередную ложку супа, медитирует сам с собой по минут 15.
Кормежка превращается в нервоптрепку, пробовала я и не кормить долго, и ругалась и развлекушек много предлагала, и мультики *закрываю глаза ..... )))) и все это, для того, чтобы отвлечь, но не тут- то было, пацана не проймешь и весь рацион свелся к курице с пюре((((
Готовлю я часто и разнообразно, и вот тебе курица с пюре... вторую неделю подряд, каждый день... беееее
К кашам претензий у Егора нет вообще, ест любые, утром и вечером, чередую каждый день, добавляю ягоды и фруктовые наполнители, а вот обед превращается в пытку.
В итоге опытным путем к нашим 2, 5 годам мы вывели меню, которое ребенок может есть и не выплевывать, и может быть, Вам дорогие, эти блюда тоже пригодятся, делюсь!)

Неделя как всегда выдалась дикая, пишу отчет вкратце, ибо у младшего лезут зубы, и я совсем забыла про этот проект
1. Играем в мяч. Это мы любим, но так как говорим плохо(точнее, совсем никак) то игра свелась к попытке повторения за мамой слов
2. Сделали валентинку для папы
3. Рисовали на большом листе
4. Играли в повторялки. Почти все повторяли.
В ПРЕДДВЕРИИ ПРАЗДНИКА У НАС - РОЗЫГРЫШ!
И ПРИЗОМ В РОЗЫГРЫШЕ СТАНЕТ ШИКАРНЕЙШИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ "МАСЛЕНИЦА"!
Предлагаемая тематическая неделя познакомит вас с традициями праздника, поможет весело и вкусно встретить весну! Комплект включает в себя подробное описание игр на каждый день, авторский комплект печатных заданий по теме, музыку, рецепты и многое, многое другое.
Комплект рассчитан на детей от 2.5 лет.
ПРАВИЛА И УСЛОВИЯ - ПОД КАТОМ
Попалась мне тут выкройка такой вот лошадки, сшила по ней пальчиковую игрушку.Сын оценил и я решила сшить еще несколько игрушек.Осталось всего ничего- дошить еще несколько персонажей, декорации, сделать сам театр...
В комментариях к данному посту вы создаете свою зачетку - 1 комментарий, который вы будете изменять и дополнять , редактируя его.
Ваша зачетка должна выглядеть следующим образом:
1. ваш E-mail (обязательно! если вы его не укажите, вас не включат в рассылку материала!)
2. Январь:
Неделя 1 (ссылка)
Неделя 2 (ссылка)
и т.д. Месяца и недели будете добавлять по мере продвижения в проекте.
Внимание!
Во избежание недоразумений.
Если вы пропустили 2 недели подряд, вашу зачетку удалят и из проекта исключат!
Если по какой-либо причине вы попустили 1 неделю, можно восстановиться в проекте, написав заявку в ЭТОТ пост.
Администраторы проекта оставляют за собой право изменять правила участия в фм.
Желаем вам приятного времяпрепровождения:)
Очередной отчет о прошедшей неделе. Честно говоря эта неделя у нас "не пошла", и дело не в заданиях (задания, как и раньше, очень интересны, и в конкурсе мы обязательно поучаствуем), просто домашние заботы как-то отвлекли, и вот- неделя закончилась, а мы еще ничего толком и не сделали.
1. Пантомима. В классическом варианте у нас не пошла, ребенок просто не понял, что от него хотят.Но это не значит, что мы не умеем в нее играть, он с удовольствием изображает и кошечку и лягушку и крабика, а уж машины, кран, трактор- его любимая игра. Сегодня, например, мы втроем играли в гоночные машины- встали на четвереньки, "завелись" и по команде"ми-ва-МА"(внимание-на старт-марш) наперегонки ползали по дому
2. Домовой. Пока в процессе. Думаю, за выходные закончим.
3. Дуть в трубочку. Попробовали, не очень получилось, а потому стало неинтересно. НО, я присмотрела на сайте Шилопоп подобную игру в виде паровозика, попробую сшить, как закончу пальчиковый театр.
4. Освободи слона. Мы освобождали киску. А потом еще мышку. И еще киску. Освобождением занималась мама, Гриша упоенно наблюдал, как из кусочка пластилина появлялась кошечка. Потом сбегал еще за пластилином, и долепил ей хвост, глазки, тарелочку.