

В конце зимы провели мы тн Арктика. Немогу о ней не написать на память. Хотя по вине бб пишу уже третий раз..
Т.к. мы давно не проводили тн, мне надо было заинтересовать Викулю. Началась наша тн с того, что белая медведица с медвежатами принесли Викуле подарок...кусок проволоки для изготовления колечка /да, мама не успела подготовиться/. Но и этого оказалось достаточно.
Белая медведица рассказала и показала, откуда она пришла и попросила остаться жить у нас. Мы,естественно, решили сделать свою Арктику и поселить ее там, заодно и изучить арктических животных.

1. Белый мишка рассказал нам о своей черной коже, которую мы нарисовали при помощи трафарета, о том, что размеры его равны трем Викулям, а вот детки рождаются величиной с мышку.
О том, что основу питания составляет как раз не рыба, как я раньше думала, а нерпы. Ест он еще детенышей моржей, а в голодный период - летом - может есть и совят..
Все это мы и нарисовали

Конечно, не забыл и про северное сияние упомянуть
Читали сказку "Почему у мишки черный нос"
Смотрели мультики про "Умку"
Пели "Колыбельную медведицы"
И смотрели очень интересное видео про медведя и нерпу из National Geographic. /В ходе тн мы смотрели видео из BBC и National Geographic о каждом животном, некоторые на русском, некоторые на английском - я переводила. Нам очень понравлось обеим так животных изучать. К сожалению, бб сьел все ссылки/
Были еще и соеденялки по циферкам
Это нерпа снизу)
Лабиринты разные

И рыбкой кормили, и маму искали

И считали пищу мишке

а потом писали количество
Сделали мы еще мишку из рулона от туал бум.

Этот мишка каждый день приносил вопросы о выученных животных

и подарочек- в случае, если ответишь на все вопросы правильно
Вопросы были приблизительно такими:
1. Покажи, где находится Арктика

2. Покажи, места в Арктике с самыми низкими температурами. Как называется этот остров?

3. Чем питается животное
4. Враги
5. Особенности адаптации к климату Арктики и тп
Подарки были разные:
* наклейки
* фломастеры - по одному давала
* коробочки маленькие для хранения чего-либо
* пазлы

Даже на 80 шт осилили, правда, с фоном долго мучалась)

* фломастеры с ракрасками по цифрам от 1 до 6

вот такая красота!

* выдувные фломастеры
В общем, все мамины закрома) Цель была - замотивировать на занятия после садика) И цель достигнута!
Теперь тн опять проводим, но уже без подарков и с Викулиной инициативой)
2. Морж

Морж рассказал нам, зачем ему бивни - чтоб доставать ракушки с моллюсками из дна, и для того, чтоб вылазить на льдины
Викуля без конца кормила его моллюсками из пластилина)

Считали, как обычно и писали

Соединяли по точечкам

Рисовали

Синенькая - это рыбка, т.к. морж еще и рыбками питается
Читали в интернете сказки про моржей, смотрели видео, естественно. читали про моржа в наших книгах

он как раз тут моллюсков ищет

3. Нерпа
Как видно, нерпа питается рыбой, которую Викуля налепила ей из синего пластилина.
Про нерп и медведей мы смотрели очень увлекательное видео. Выучили, что нерпы могут надолго задерживать дыхание и повторили, почему они не рыбы, а млекопитающие.
У нас в наборе, видимо, байкальская нерпа, но говорили мы про и рисовали кольчатую

Малыш у нерпы беленький, а сама она заказала 11 рыбок на обед, которых Викуля нарисовали и сверху написала число.
Буква "н" - это та буква, с которой начинается название каждого животного - мы всех подписали
4. Северный олень
Питается ягелем, оленихи тоже носят рога, вместо воды утоляет жажду снегом. Мигрирует зимой.
Про миграцию оленей для деторождения мы смотрели видео с Викулей.
Потом я задавала ей вопросы:" Как волки, которые меньше и медленней оленей умудряются на них охотится?" "Зачем олени мигрируют?" и т.п.
Сама Викуля больше всего запомнила, как олененок рождается у оленихи "из попы"-извините)) Теперь нее это одна из тем игр.
Рисовали, конечно

Это у него мох и снег. Еще лепили мох из пластилина-катали колбаски. Красный нос, как у Рудольфа - я еще и о нем немного рассказала.
Читали сказку о том, почему олени такие быстрые
Смотрели мультик и читали сказку про "Храброго олененка"
5. Лемминг
Почему-то о леммингах я раньше и не знала, а ведь это самое!!! распространенное животное в Арктике! Не медведь, не олень, а лемминг!
Лемминг-это что-то среднее между мышкой и морской свинкой.
Как и с белым медведем, мы обсудили, почему лемминги не впадают в спячку. Обсудили линьку леммигов и зачем они меняют шерсть на белый цвет. Питаются лемминги травкой и живут в туннелях под землей. Т.к. жизнь леммингов неразрывно связана с СОВАМИ) и песцами) про них мы много читали и смотрели).
Советую документальный фильм "Самоубийство леммингов"
Ну и рисовали,конечно

Тут лемминг еще не успел побелеть, по словам Викули, зима наступила рано. /Действительно, лемминг белеет позже песца/
Лемминги очень быстро размножаются, так было и у Викули)

Это мама с дочками - у леммингов мало самцов

А вот и папа)
И у леммингов, кстати, очень плохое зрение, поэтому сов, песцов они видят уже в последний раз.
6. Полярная сова
Куда без нее?)
Опять же, смотрели интереснейшее видео про сов - о том, как они вскармливают малышей леммингами, птичками. Выучили о том, что сова темнее мужа, т.к. сидит на земле на гнезде. О том, что молодые совы мигрируют на зиму, а старшие - нет. О том, что им тоже досаждают комары) и о многом другом! National Geographic - это клад.
7. Песец
Обсудили отличия песца и лисицы обыкновенной
У песца короче морда, уши, лапки - вызвано это приспособлением к холодному климату.
К этому времени мы уже много знали о нем, т.к. песец охотится на леммингов и доедает пищу за мишками.
Летом песец, в отличии от лисицы, становится бурым. Норки строит у водоемов. Очень интересно посмотреть, как песец охотится на леммингов зимой.
Рисовали

Опять циферки

Викуля рисовала охотящегося песца

При помощи таких трафаретов

8. Россомаха
Россомаха означает обжора
Питается падалью, больными оленями. Быстро бегает.
Россомаха мало изучена, поэтому не многое удалось о ней узнать
Фильм про россомаху:
http://onlainfilm.ucoz.ua/load/national_geographic_neulovimaja_rosomakha_smotret_onlajn/12-1-0-19258
Нарвал

Нарвала называют морским единорогом.
На самом деле, это не рог, а зуб. Функция зуба до конца не изучена. Ученые утверждают, что с помощью зуба нарвал чувствует температуру, соленость, давление воды и , таким образом, находит пищу.
Читали сказку про нарвалов в интернете
Видео, как обычно, из National Geographic
Вот так нарвалы "чистят зубы")

Это Викуля кормила их 2мя рябками и 4 моллюсками
10. Белуха

Ее еще называют морской канарейкой за ее пение.
Смотрели видео про белуху, где белухи пели. А еще смотрели, как она дырочку на голове открывает и закрывает, как рот. Решили, что она похожа на дельфина и кита
11. Овцебык

Питается травой, выдерживает очень низкие температуры. Смотрели интересное видео о том, как волк охотятся на овцебыков, которые намного больше волков.
Овцебыки защищают своих деток, становясь в круг
Еще говорили о волках.

К концу тн мы уже хорошо знали, что зимой они становятся белыми, охотятся на оленей и овцебыков
Немного говорили о горностаях

Это у нас горностай-пазл.
Горностаи тоже становятся белыми зимой, охотятся на леммингов
И немного про птичек говорили, смотрели, как совы и песцы охотятся на птичек
Это наша уточка гага
Летом в Арктике много комаров, которые досаждают даже совам, а уточки их едят
Вот и все!
И немного на повторение
Мемори

Отгадывала Викуля загадки,
Вешала на карту животных и рассказывала про каждого.

Вот так теперь выглядит наша карта

После тн мы решили повторить животных Австралии, Антарктиды и Арктики
В конце Викуля рассказывала обо всех животных. За что,естественно, получила приз.

Вот такая увлекательная неделька у нас получилась!

А что сейчас изучаете вы?