Календарь развития малыша по месяцам
1 месяц
В период новорожденности малыш почти все время спит. Все его действия продиктованы безусловными рефлексами: хочет кушать, что-то болит - кричит, покушал - уснул, почувствовал дискомфорт - кряхтит, хочет спать - зевает или плачет.
В первое время ребенок очень плохо видит, у него нарушена фокусировка зрения. Иногда кажется, что ребенок косит, малыш может хорошо видеть объекты, которые находятся от него на расстоянии 20-25 см. На третьей неделе жизни ребенок начинает слышать голоса и другие звуки, услышав их, он замирает.
2 месяца
В два месяца малыш уже умеет улыбаться, задерживать взгляд на каком-то объекте (не более, чем на 5-10 секунд), следить за предметом, который передвигается вблизи его глаз.
В 2 месяца ребенок начинает активно двигать ручками и ножками, кисти сжаты в кулачки. Если выложить малыша на животик на ровную поверхность, он будет тянуть вверх головку. Малыш может начать произносить некоторые звуки.
3 месяца
В этом возрасте малыш часто улыбается, особенно при виде мамы или папы, начинает издавать разные звуки. В положении «лежа на животике» ребенок может тянуть головку вверх уже дольше, чем раньше. Кроха начинает реагировать на яркие игрушки, может следить за движущейся игрушкой, тянется к игрушкам, может начать тянуть их в рот.
В 3 месяца малыш уже хорошо слышит и обычно поворачивает голову в ту сторону, откуда раздаются звуки. Ребенок активно гулит, может произносить некоторые звуки на распев.
4 месяца
В 4 месяца малыш уже может отличать «своих» людей от «чужих» и реагировать на них по-разному: улыбаться, плакать, отворачиваться, тянуть ручки.
Если положить кроху на животик, он будет опираться на локти и достаточно долго тянуть головку вверх. Кроха уверенно держит голову в вертикальном положении.
малыш может начать переворачивать со спины на животик или просто делать попытки перевернуться. Кроха учится играть: держать игрушки, облизывать их, стучать. Начинает лепетать, издавая протяжные звуки, распевая слоги. Кроха уже может начать отзываться на свое имя, начинает делать попытки сесть.
5 месяцев
Кроха по-разному реагирует на знакомых и незнакомых, может сам инициировать общение - улыбаться незнакомым, например.
Действия ручками становятся более скоординированными. Кроха уверенно переворачивается со спинки на животик, переворачивается с животика на спинку, пытается ползти, сесть. Очень активно лепечет.
6 месяцев
Кроха уже заметно вырос, он узнает родных, у него есть предпочтения в игрушках. Он может внимательно следить за перемещением людей и предметов. Он активно : бросает, стучит, крутит, рассматривает, издавая при этом звуки, умеет перекладывать игрушку из одной руки в другую.
7 месяцев
Малыш очень , поэтому может плакать, когда с ней нужно расстаться, и радоваться, когда она приходит.
Кроха уже начинает понимать значения некоторых слов: «можно», «нельзя». Ребенок уже хорошо сидит и с легкостью садиться сам, держась за опору, может вставать и достаточно долго и устойчиво стоять. Может быстро ползать.
Малыш уже умеет кушать из ложки, делает первые попытки пить из чашки. Уверенно хватает предметы, хорошо их держит, может их перекладывать из руки в руку, крутить, толкать, бросать, нажимать, давить, тянуть.
Знает, где лежат те или иные предметы, может указать на них поворотом головы или туловища. Любит играть в пальчиковые игры «Ладушки», «Сорока-Ворона», любит листать книжки.
8 месяцев
Ребенок может сильно нервничать или кричать, .если приходится на время расстаться с мамой. На чужих людей может реагировать негативно. Кроха боится громких звуков, реагирует на них плачем или криком.
Малыш хорошо сидит, может встать, стоять и медленно передвигаться приставными шагами, опираясь на руки родителей или перила.
В этом возрасте ребенок может выполнять уже более сложные манипуляции с игрушками, чем раньше, он может складывать части игрушек, накрывать что-то крышечкой, нанизывать кольца на пирамидку.
Кроха активно лепечет, , любит танцевать, хлопать в ладоши, топать ножками.
9 месяцев
В 9 месяцев ребенок уже активно проявляет свое отношение к происходящему вокруг. Не хочет отпускать никуда маму, предпочитает ее общество обществу остальных. Ребенок активно ползает, ходит, держась за опору.
Может устраивать , пытаться манипулировать взрослыми, стараясь добиться желаемого. Кроха много лепечет, произносит некоторые слова. Замечательно ориентируется в знакомом пространстве, знает, где находятся его игрушки, может с легкостью запомнить, куда мама и папа положили тот предмет, который его интересует.
Малыш может начать проявлять самостоятельность во время приема пищи или одевания.
10 месяцев
Ребенок хорошо изучает обстановку: может прислушиваться к звукам, изучать людей, которые вокруг него, старается подражать действиям взрослых. Малыш отдает предпочтение любимым игрушкам и занятиям, малыш уже знает, как нужно использовать чашку, ложку, тарелку.
В этом возрасте ребенок уже может быстро ходить, держась за опору, может делать попытки в самостоятельной ходьбе.
Малыш уже может залезать на невысокие предметы, танцевать под музыку. Движения пальцев рук становятся скоординированными, теперь малыш может удерживать в руке несколько небольших предметов.
Ребенок уже говорит простые слова, пытает подражать речи взрослых.
11 месяцев
В 11 месяцев многие детки уже ходят самостоятельно, стараются все делать сами: кушать, пить, одеваться. Малыш уже может выполнять самые простые просьбы: «возьми», «дай», «положи».
Малыш может отвечать на вопросы кивком головы или простыми словами. В этом возрасте ребенок очень любит играть со звуковыми игрушками, смотреть картинки, слушать и танцевать.
Кроха может эмоционально реагировать на то, что происходит вокруг него: новые люди, новые игрушки.
В этом возрасте дети уже хорошо понимают, когда поступают хорошо, а когда плохо, детки любят, когда их хвалят. Могут устраивать истерики, желая добиться своего.
Читай также:
12 месяцев
В годик детки уверенно ходят, умеют переступать через небольшие препятствия, приседать, умеют играть с разными игрушками, соединять их части, держать ложку в руке, кушать самостоятельно, пить из чашки.
Кроха с легкостью выполняет простые поручения: зовет маму, может что-то принести, что-то показать.
Ребенок начинает произносить осмысленные слова, в словаре годовалого малыша - 10-15 слов.
В течение первого года жизни малыш очень активно развивается. Описанный выше является примерным, каждый малыш - это индивидуальность, поэтому он может развиваться по своему «плану».
Если вас что-то настораживает в развитии крохи, обязательно обратитесь за консультацией к врачу-педиатру, но не волнуйтесь, скорее всего, вы зря переживаете, а ваш малыш нормально развивается, но по своему графику.
Будьте здоровы!