Учим стихи с сыном с игровой форме. Просто проговаривая и повторяя стихотворение запомнить у него не получается. Нет, получается, но запоминает ненадолго. Поэтому каждое стихотворение проигрываем.
Это иллюстрация к известному стихотворению Д.Хармса
Причем все "декорации" делаем с сыном вместе. Разорвали бумагу - море, скатали мышек из пластилина, сложили кораблик, вырезали кошку и наклеили ей усы и глаза.
И вот еще несколько примеров.
Логопедическое стихотворение на отработку звонких согласных. Мы занимаемся с Ильей по книге Говорящий логопед от изд-ва Робинс
Перекатывать катушки
Утром стали две лягушки.
Ну а вечером квакушки
Разложили в ряд ракушки
и еще одно
Славно Волга воды льет
По реке корабль плывет
Ты плыви, плыви. кораблик,
Оплывая плавно плот.
Схемы для оригами
Это иллюстрация к известному стихотворению Д.Хармса
По реке плывет кораблик.
Он плывет издалека.
На кораблике четыре
Очень храбрых моряка.
У них ушки на макушке,
У них длинные хвосты,
И страшны им только кошки,
Только кошки да коты!Причем все "декорации" делаем с сыном вместе. Разорвали бумагу - море, скатали мышек из пластилина, сложили кораблик, вырезали кошку и наклеили ей усы и глаза.
И вот еще несколько примеров.
Логопедическое стихотворение на отработку звонких согласных. Мы занимаемся с Ильей по книге Говорящий логопед от изд-ва Робинс
Перекатывать катушки
Утром стали две лягушки.
Ну а вечером квакушки
Разложили в ряд ракушки
и еще одно
Славно Волга воды льет
По реке корабль плывет
Ты плыви, плыви. кораблик,
Оплывая плавно плот.
Схемы для оригами
