Лет восемь назад муж принес домой головоломку для детей из детского сада. Ее с легкостью решали дети умеющие считать до пяти, но она оказалась не по силам тем, кто был знаком с написанием цифр и счетом.
На доске от руки были написаны следующие цифровые комбинации и детям предлагалось найти закономерность. При этом цифры после знака равно озвучивались экспериментатором, а цифры до знака равно не назывались, но дети могли их видеть.
Вот этот ряд:
6634=2
0000=4
1111=0
6395=2
8811=4
5631=1
8801=5
7582=2
6348=?