Итак, пишу для себя, но может кому-нибудь будут интересны наши умелки ибудни. 
Окончательно научились ходить в год и три 3 января, до этого в основном ползал. От опоры к опоре и вдоль опоры не ходил, вдоль стен не ходил и не вставал, вставал у опоры. Зато пошел уверенно и сразу, падает если препятствие(бордюр, загнутый угол ковра), до сих пор иногда шатает. Если замечает перешагивает через невысокое препятствие ок 5 см.
Сегодня решила научить вставать на насочки для профилактики плоскостопия, к удивлению научился за несколько попыток, смеялся когда получалось.
Сегодня на улице жаловался будто что -то попало в рот, высовывал язык и пытался снять, а я боюсь, вдруг реакция на какую-нибудь пыльцу, буду наблюдать.
Помогает мне полностью разгружать посудомойку, я даже не наклоняюсь, все подает Семка. В ящики внизу кастрюли и крышки от них сам составляет, помошник любимый. Дочка тоже была помошницей, но к сожалению выросла лентяйкой.
С 1года и 4 месяцев стал пытаться повторять слова, сейчас словарь активно пополняется, может повторить почти все, выбрасывая по несколько слогов. Пару дней назад лепили из пдастилина(у нас 4 цвета: черный, белый, синий, красный), называю цвета, Сема повторяет: ка, си, бе,а вместо черного какую-то непонятицу. По моей просьбе с 3 раза полностью сказал черный, повторил для папы на след день, потом забыл)
Слова, какие вспомню: мама, папа, тетя, дядя, деда,баба,гав, миу(мау, мя- кошка), пи(пить), писить, баю-бай, бай-бай (может сам попроситься спать, хлопая себя по животу и говоря байй-бай, можетсам идти ипри этом в спальню и призывать меня),бык, фу, фу-фу(грязное, вонючее, если пукнет), пуп, му(корова), ко-ко,пи-пи,кукиу(Курица, цыпленок,петух соответственно), вместо дай говорит на, но если поправишь - скажет дай(больше похоже на да+какой-то звук ), да( отвечает по просьбе если действительно да, если нет- машет головой),бе-бе, ме-ме, пока-пока и машет рукой на прощание, ай-я-Яй причем пониает даже на картинках, тити-самое любимое слово ( бежит радостный вперед всех в спальню, кричит тити-тити, если скажешь пошли титю кушать), если не может что-то найти, разводит руки в стороны и спрашивает где? ,па(упало), бух(если можно самому откуда-то свалиться,например, с дивана и показывает вниз), моня(очень похоже на можно, но пока без смысла),жжжжжж(пчела,муха), чух-чух(паровоз),га, гать(призыв идти
играть), тать(призыв читать, подает книгу),тиТЬи(птички)
Вчера пытались учить слово и смысл моя на Семиной ножке
В конце января зазвонил резко домофон- с тех пор побайвается всяких резко пищащих звуков, если пищит что-то он настораживается и говорит пи-пи, когда пылесосю - отходит в конец комнаты и наблюдает издалека, хотя раньше активно помогал.
Пытается одевать носки, сандали, получается одевать шапку, просовывает руку в разную одежду(не только свою) и если получилось машет пока-пока и идет в коридор.
Просится на горшок где-то чуть раньше,чем с года, сейчас бывает 2-3 дня без промаха, просится даже ночью. Если ругаешь за что-то - тоже говорит "писить, писить",и чуть ли не плачет, зажмуривается будто уже льется - способ отвлечь внимание, тк знает что ругать перестанут и понесут-поведут на горшок. Горшок ассоциируется с хорошим) Но вот сегодня ночью проснулся, сказал писить, а на горшок не пошел- выгнулся, что спать хочет, без сопротивления позволил надеть памперсы и надул туда, бесстыжий. Уже стал осознавать, что из памперса никуда не выльется и будет сухо.
Любит музыку, пытается подпевать и даже попадает иногда интонацией,очаровательно танцует в ритм медленно-быстро
Любимое занятие после тити и еды- читать, знает курочку рябу(озвучивает би-би, когда бьют яичко, бух, когда разбилось, хнычет будто дед с бабой плачут), когда колобок поет , Сема танцует сидя на диване, любимые стихи - Барто "игрушки"(показывает как слон качает головой, как бычок качается, как самолет лети5т, хнычет как Таня плачет), любит слушать, когда папа читает сказки Пушкина- Дима ему Пушкина сперва читал, когда Сема кушал, чтоб не отвлекался, ну и не любил Сема по началу Пушкина во время еды - это шанс был хоть чуть-чуть ему его почитать, а теперь сам просит иногда. К слову Вика-дочка вообще не любила и не полюбила Пушкина, поэтому был такой трюк и он удался) молодец наш папа!
Любимая игрушка - насадки для пылесоса и подставка для них, он то ими понарошку пылесосит, то снимает-одевает их на подставку, в общем насадки выполняют функцию, а то мы ими так и не пользуемся). Любит подметать щеткой пол в кухне и говорить фу-фу на мусор при этом, мусор в основном то, что выпало или не попало в Семин рот)
Куда-то засунул свой голубой слюнявчик, есть подозрение что в мусорку, тк найти нигде не могу, а вот в мусоре с пластиком были как-то однажды обнаружены часть мягких вкладышей от игрушки...
Спит 1 раз днем часа в 3-4 по 1,5 -2 часа, может часов в 10-11 вздремнуть у груди на 10-20минут, едим 5 -6 раз в день(завтрак, перекус перед улицей, обед после улицы, полдник после сна, ужин, 2 ужин), грудь сосет днем несколько раз, впринципе даю по желанию, но уже немного и недолго. Ночью не кормлю, даю водичку из поильника.
Не любит когда помогают, не любит сидеть и читать на ручках, даже рядом с кем-то - отпихивает или сам отсаживается подальше, но вы должны присутствовать, любит играть за столиком, в последние пару недель полюбил пазл-игры Парочки, Семья. Сегодня первый раз снял все шарики и одел обратно на счетной пирамидке, а потом опять снял, хотя раньше только переворачивал ее и раскидыва. Секрет в том, что я предложила не раскидать их, а положить в тазик-моя идея сыну понравилась! Разбирает-собирает большую и маленькую пирамидку, но неправильно. Если каждый раз предлагать взять самое большое кольцо из оставшихся, плюс хватит усидчивости, может сложить и правильно. Понимает значение большой и маленький, высокий. Вставляет в рамочку круг, квадрат,треугольник, причем треугольник всегда последний- его трудно идентифицировать и поэтому вставляет то что осталось, туда где пусто) любит машины, трактора, самолеты, вертолеты в любом виде, страсть - поезда.
Ладно, пока все, память иссякла)