Мы с Камилкой продолжаем участвовать в чудесном тематическом флешмобе, который устроила Оксана, поэтому в наших буднях все так же много географии, но не простой, а сказочной :-)
День первый. Праздничная Австралия.
Оксана предложила просто чудесную идею знакомства с этой необычной страной-континентом - День Рождения Кенгуру :-) Конечно, такой подход к изучению географии не мог не впечатлить мою любительницу праздников, и мы с головой погрузились в сказочные приключения в Австралии.
Для начала мы познакомились с именинником, который принес письмо...
....в нем говорилось о том, что он мечтает собрать на своем празднике всех своих друзей, и мы отправились на их поиски. Когда Камилла приближалась к месту, где прятался очередной гость, я громко кричала: "Кенгуру", и Камилла начинала внимательно осматриваться. В такую игру только с другими кричалками мы играем довольно часто, и дочка ее просто обожает :-)
Гостей было очень много, но Камилла нашла их за считанные минуты, и мы вернулись на карту, чтобы поближе познакомиться.
Зверюшки рассказали немного о себе и своей стране, и Камилла уселась за создание собственного материка, не забыв изобразить по центру знаменитую гору Улуру.
Потом эту же гору она слепила из кинетического песка!
И мы стали праздновать День Рождения Кенгуру! А какой же ДР без подарков :-)
И без игр! Играли в найди, кто спрятался!
А потом мы отправились на прогулку, и Камилла захватила именинника, ей хотелось в благодарность за рассказы об Австралии показать свой родной город Геленджик. И кажется у нее это отлично получилось :-)
Вернувшись домой, мы заполнили нашу подсохшую Австралию животными...
... и приклеили ее к нашей самодельной карте.
На этом можно было и закончить, но в течение дня мы время от времени возвращались к теме Австралии, играя с нашими любимыми пособиями и новой настольной игрой от "Мемо". А еще читая книжку про "Кенгуренка Бамси". А мистер Кенгуру еще несколько дней сопровождал нас во всех путешествиях :-)
День второй. Дождливый.
Этот день Оксана предложила посвятить теме круговорота воды в природе и дождя. Совпадение ли, но на улице тоже начался дождь, поэтому мы уютно устроились дома и немного поиграли.
Начали мы с творческой сказки о Капельках, которая очень привлекла Камика, и она помимо основных заданий, активно занималась и свободным творчеством, очень удивив нас с мужем новым художественным приемом - многослойной аппликацией.
Для придания наглядности процессу водоворота воды в природе, мы с Камиком нарисовали схематичную картинку, по которой рассказывали друг другу об этом удивительном действе. На фото Камилла учит уже не меня, а Пинку, но той, кажется, это не очень интересно :-)
Дальше мы отправились делать свой дождь с помощью кипятка и льда, но как бы необычно не смотрелся дождь в банке, Камиллу этот опыт оставил, мягко говоря, равнодушной.
Но зато она с радостью повозилась с водой и всякой всячиной, определяя плавучесть предметов.
В ходе эксперимента, Камилла обнаружила, что все орехи кроме одного отлично плавают, и очень заинтересовалась, чего один все лежит на дне. Пришлось вскрывать его и парочку сородичей за компанию, и лопая их, болтать об особенностях заполненного воздухом пространства :-)
День третий. Африканские страсти.
Третий день был посвящен Африке, и хотя эта тема очень колоритна и интересна, она меньше всего заинтересовала Камилку....
Сначала мы проплыли по всем Океанам и подробно рассмотрели Африку на нашей Карте Мира.
Затем принялись за украшение собственного континента. Цветной песок у нас закончился, поэтому в ход пошли полетна и манка :-)
Затем Камилка немного повырезала...
...и я пригласила ее в нашу африканскую саванну :-)
Как обычно с тематическими коробочками, Камилла совсем не заинтересовалась новым полигоном для исследования, и мы быстро перешли к инсценировке сказки про Бармалея.
Вообще-то, Камилла очень любит такие вещи, но в этот раз почему-то не проявляли никакой заинтересованности и участвовала как-то вяло. Поэтому мы свернули театр и перешли к ее самому любимому занятию - играм с кинетическим песком и построили не только Египетскую пирамиду, но и Сфинкса.
Потом мы немного поиграли в домино по теме достопримечательностей...
...и занялись облагораживанием нашего Африканского континента. Я сделала из пластилина маленькие пирамидки, а Камилка приклеила животных.
День четвертый. Вулканы.
Мы немного изменили план, подготовленный Оксаной и поменяли местами пятый и четвертый дни, т.к. времени на занятия вчера было очень мало и не хотелось изучать новый континент второпях, поэтому мы играли с вулканами :-)
Сначала сделали поделку. Я предполагала, что это будет долина вулканов, но Камилла сразу решила, что это никакая не долина, а семья: папа-вулкан, мама-вулкан и доченька-вулканчик :-)
Немного фото черновых работ:
А потом мы отправились следить за извержением семьи вулканов при помощи уксуса и соды. Ну, и, конечно, это было потрясающе эффектно и очень весело :-)
День пятый. Северная Америка и собственный зоопарк.
Сегодня мы с большим энтузиазмом с самого утра принялись за изучение нового далекого континента, но чтобы изучение стало настоящим приключением по сценарию Оксаны занялись для начала стройкой - мы создавали свой зоопарк из Лего и игольчатого конструктора.
Как только зоопарк был готов, и мы познакомились с его обитателями, выяснялось, что они заболели и нуждаются в редком лекарстве, которое делаю только в Северной Америке ее коренные жители - индейцы. Собрав небольшую экспедицию мы отправились в путь.
Попав на место очень вдохновились огромными небоскребами и попробовали сотворить собственный.
А потом поплыли по руслу реки Миссисипи к таинственному индейцу. Только сначала разложили небольшие препятствия в виде островов, через которые надо было весело перепрыгивать.
Каким-то странным образом Миссисипи во время плавания превратилась в Ниагару и привела нас к Ниагарскому водопаду, на вершине которого нас ждал вождь краснокожих.
Чтобы получить лекарство, Камилле нужно было отгадать пять загадок про лесных жителей, и все ей дались очень легко, кроме той, что про лося. Без преувеличения она думала над ней минут 10, я как могла намекала, но Камилик все никак не могла догадаться. А я принципиально никогда не говорю ответы, не можешь отгадать, пропускаем и спрашиваем в следующий раз, а тут на кону-то жизни жителей зоопарка, так что никак не попустишь :-) В общем, думала Камилка, думала и все-таки придумала! Это надо было видеть, как она хохотала, радуясь своей находчивости :-)
После того, как заветное лекарство, сделанное из плодов американского кактуса было получено, мы пропрыгали по реке обратно на карту, проплыли по всем Океанам и вернулись в зоопарк, где быстренько всех-всех вылечили :-)
В благодарность за чудесный нектар, мы решили занести Северную Америку на нашу карту, немного облагородив шаблон карандашами и белым пластилином, ну, и конечно заселив животными, среди которых даже был лось :-)
Вот, так выглядит наша карта спустя 10 дней участия в марафоне Оксаны.
Что касается Северной Америке, то мы еще немного поиграли в поиск со знаменитой книжкой-гляделкой...
...почитали Икеевскую книжку о Лосе...
...и долго-долго играли с зоопарком, хотя последнее к теме континента имеет очень слабое отношение, но любимые куклы Камиллы не могли пропустить это грандиозное событие :-)
В общем, вот так ненавязчиво и очень интересно мы изучаем географию! Честно говоря, о таком празднике фантазии и непосредственности я и мечтать не могла! Спасибо большое Оксане за такой воодушевляющий опыт первого знакомства с этой непростой дисциплиной!