Музыка для нас уже давно вошла в повседневную жизнь, поэтому мы провели довольно фривольно 
Что у нас есть на момент начала занятий.
Занятия по .
- Ноты и нотная грамота: слушаем звучание нот в исполнении разных музыкальных инструментов, смотрим где какая нотка размещается на нотном стане.
- Музыкальные инструменты: названия, как выглядят, и, конечно, как звучат различные музыкальные инструменты.
- Классические музыкальные произведения: слушаем коротенькие отрывки, иногда под настроение все произведение целиком.
- Ритм: под детские песенки отстукиваем ритм - хлопаем в ладошки, топаем ножкой, стучим по всему, что попадается под руку, да даже попой трясем - любой способ выражения ритма приветствуется))) Вообще, это одно из наших любимых упражнений - под любую музыку (ставим ли специально диск или включаем музыкальную игрушку) поощряю "отбивание" ритма.
Танцы.
Это наше любимое занятие))) Каждый день ставлю танцевальные песенки и мы танцуем вдвоем (иногда даже с папой!))). Настроение поднимает на ура, а про заряд бодрости вообще молчу! Наши фавориты:
ZUMBA - что-то вроде аэробных танцев, так что и дочке радость, и маме польза 
Пение.
Просто стараюсь больше петь . Пою при любой возможности: потешки, детские песенки, колыбельные, просто подпеваю.
У нас правило-привычка, при любой музыке мы или танцуем, или поем, или отстукиваем ритм ).
Итак, к занятию). Стараюсь дочке дать послушать как можно больше разных звуков, и музыкальных, и повседневных, поэтому материалы первого занятия меня несказанно порадовали.
Пение птиц слушали на ура, пытались повторять. Вообще, любые звуки животных нам сейчас интересны, но пение птиц, это, конечно, волшебно).
Презентация по музыкальным инструментам тоже понравилась, ну где бы мы еще услышали балалайку )
Йодли, особых восторгов не вызвало, пока отложим.
Джефри Томпсон к сожалению не открылся, а так интересно, что же это, может у кого открылся или просто есть - выложите на Яндекс Диск - буду очень благодарна.
До Железновых, к сожалению, не добежали, но все впереди)))
Конечно же играли с шумовыми баночками, делали барабаны из кастрюль и бутылей, играли на синтезаторе (к моей радости Лисенок стала нажимать клавиши одним пальчиком, раньше не могла сдержать восторга и лупила ладошкой).
Идея сделать книжку о занятиях мне очень понравилась. Возьму на заметку.
