Нужны любые советы и комментарии.
Предыстория. В прошлом году пошли мы в музыкалку. Попали к ооочень требовательному преподавателю. Еле протянули год. Преподаватель очень хотела отказаться от нас, но ишь ты подишь ты!вопреки ее ожиданиям мы сдали переводной зачет на 4. Однако преподаватель нас просто гнала из школы и чуть ли не за руку отвела к директору за академ справкой. К слову выше трех нам не ставили вообще в той школе. По хору вообще просили молчать. По сольфеджио было вообще обидно -я присутствовала на занятиях и видела,как ребенку,не сумевшему даже мелодию проиграть элементарную, а из гамм он играл только до мажор, так ему ставили 4, а моему ребенку,который играл и это и то, и доп гаммы и один раз ошибся (просто не разделил пополам) в гамме,которую вообще мало,кто играл- 3! Мы сбежали в другую музыкальную школу. Но в августе нашу старую и новою школы объединили в один образовательный центр под руководством старой школы.
Вначале нас это не коснулось. Дела в новой школе шли прекрасно. Обстановка была очень комфортная. Новый преподаватель нашла подход к ребенку. Стала отправлять его на концерты,взяла в ансамбль. На хоре у нас прорезался голос, и нас взяли в концертный состав. По сольфеджио тоже оказалось,что мы соображаем... наша старая жизнь в прежней школе реально казалась заговором во главе с главным злодеем -преподавателем по специальности.
И вот. Новое постановление директора и переводной зачет мы сдаем не нашему преподавателю, а тадам! Старому!!!Потому что этот преподаватель в главной школе обьединения работает.
Наша учительница рекомендует написать жалобу в департамент. Для ребенка это будет дикий стресс. К слову прошлый год мы чуть ли не с нервным тиком закончили( (причем и я и ребенок,ибо после каждого урока мне отдельно промывался мозг на тему бездарности и тд и тп...параллельно у ребенка находили гиперактивность,сколиоз, ну вы понимаете... и советовали мне лечить его,а не в муз школу водить). Мы не первый случай,когда от того преподавателя дети переводились к нашему нынешнему.
Смысл жалобы не конкретно в нашем случае -это так,эпизод. Смысл в том, что старая школа и директор разваливают нашу новую школу. Чуть ли не принудительно отбирают лучших учеников и ставят всякие препоны ораганизационного плана. Например,отбирают кабинеты и делят их по своему усмотрению.
В общем вопрос что вообще можно сделать? И конкретно в нашем случае и вообще?
