Годовалому ребенку можно читать и Пушкина, и Блока. Я читала :) Но сейчас речь пойдет не о них, а о стихах со звукоподражаниями: всевозможные "мяу-мяу" и "бах-бах" нравятся малышам и полезны для развития речи, и о самых простеньких сюжетных стишках из жизни малышей.
Фотографии не выкладываю по двум причинам: Книги все известные, в лабиринте выложено много фотографий. Книги - не шедевры полиграфии, при этом зачитаны до дыр уже вторым наследником библиотеки, поэтому их вид приведет в ужас любого книголюба. Если все-таки что-то заинтересует и не испугаетесь, спрашивайте.
Первый в списке - конечно, Чуковский. Он не только кровожадные стихи писал :) Плясовой ритм в конце "Мухи-Цокотухи" прекрасен. Замечательно и по сюжету, и по количеству "дзинь-ля-ля" "Федорино горе". В качестве первого знакомства с поэзией подходит и "Телефон". А "Бармалей" еще годик может подождать.
Пичкать малыша энциклопедическими знаниями мне не кажется правильным. Он может запомнить многое, но зачем ему отличать опоссума от поссума? Для себя я сформулировала примерно так: информация должна встречаться многократно в жизни малыша и по-разному обыгрываться. Меня однажды спросили, зачем городскому ребенку знать про курицу, она ведь для него такая же экзотика, как и любое другое животное. Но мы ребенку расскажем про курицу и сказки, и стихи, и покудахчем вместе, и птичка перестанет быть незнакомой. А что мы расскажем про выдру?
Другая крайность мне тоже непонятна: зачем тратить время на изучение предметов быта и утвари, если ребенок их названия узнает из речи. Аналогично с цветами и формами, для знакомства с ними я предпочитаю игрушки, а не книги.
Нам были полезны книги:
Чудесная книга. Реалистичные крупные изображения. Текста немного, он довольно интересный и информативный. В разделе про домашних питомцах животные представлены семьями, очень удобно. С младшим сыном читаем книгу с 10 месяцев. Качество издания хорошее, антивандальное.
Книга была востребована ровно в два года. Далеко не все доступно восприятию малыша (герой книги празднует пятилетие). Зато очень много понятных картинок на актуальные и интересные темы: времена года, природные явления, земля из космоса.
Многие хвалят эти книги (кроме атласа).
Качество печати в них лучше, бумага мелованная. Много раз их смотрела, мне не понравился дизайн: на мой взгляд, много мельтешения и пестроты.
Из необязательного, но очень приятного и до сих пор востребованного:
Великолепное качество печати, яркие фотографии, хорошо систематизированный материал (отдельно обезьяны, отдельно - кошачьи, причем представлено много разных животных).
Мальчишкам в этом возрасте очень интересны машины и прочая техника, а также жизнь города в целом (для этого хороши различные книги для разглядывания). Наша коллекция:
С Нового года я пользуюсь новым планом игр и занятий с ребенком. До 2 лет, как и многие, я пыталась планировать занятия по дням/неделям. Но эти "обязательные" рамки меня никогда не устраивали, а наличие собственного мнения у ребенка делали план вовсе неработоспособным. Теперь у меня гибкий план занятий, который к тому же составляется автоматически. Я только отмечаю факт и подбираю под него игры. Если кого-то заинтересует, то могу поделиться табличкой и планом.
Недавно у нас появился вот такой набор фигурок морских обитателей. Спонтанно с этим набором получилось несколько игр, хотя специально тематическую неделю проводить я не планировала.
Сегодня мы провели второе (до этого Иван месяца два занимался исключительно самостоятельно, я исполняла роль "принеси-подай") полноценное (почти, физ нагрузок не было, это теперь папина задача) занятие. У меня есть волшебный пакетик, в котором хранятся занятия (готовлю я их пока Ванечка спит). Вчера Ваня прочухал что это за пакет, а сегодня уже визжал от радости, завидев его. Итак, чем мы занимались...