Просматривая очередную порцию скаченных материалов, наткнулась я на простейшее пособие. Картинки мне там совершенно не понравились (я сама так нарисую), но вот неожиданно для себя нашла тему для коротенького занятия-пятиминутки: прямые и кривые линии. Кажется такая простая тема, но я почему-то ее пропустила.
Что понадобилось: бумага, линейка, карандаши и фломастеры. Рисуем сначала прямые линии, проговариваем про прямые линии, даем задание ребенку по линейке обвести линии, например, красным карандашом (фломастером). На другом листе рисуем различные загогулины, снова проговариваем и просим обвести их синим карандашом (фломастером). На третьем листе рисуем и те и другие линии, просим найти сначала прямые и обвести их красным карандашом, а оставшиеся кривые - синим. Также можно тут же на практике найти примеры прямых и кривых линий (скакалка может быть примером как прямой так и кривой линий; гимнастическая палочка -прямая). 
Линии рисуем на листах заранее. Прямые линии можно проводить длинные и они будут пересекаться друг с другом, можно дать понятия пересечение линий, точка пересечения.
Наше занятие прошло хорошо. Планирую ещё раз повторить в выходной и привести побольше примеров из жизни.
И ещё. Я вот тут недавно читала у одной мамы, что они с 3-х леткой занимаются разными проводилками-соединялками и т.д.+ пластилин 1,5 часа. Это конечно круто, 1,5 ч. Я вот за короткие занятия. 1,5 часовое сидение это просто подвиг... для ребенка.
Фото делала вечером (некогда в остальное время), все просто до смешного, но сама идея интересная.
