Некоторым детским страхам была посвящена моя статья "Игра побеждает страх". Возможно, кому-то она окажется полезной.

Игра побеждает страх

Ваш ребенок никогда не прячется в шкаф, когда начинается гроза? Не вопит при виде мыши, паука или таракана? Не боится войти в темную комнату и не требует оставить на ночь включенным свет? Тогда дальше можно не читать! Потому что речь пойдет о детских страхах и о том, как от них избавиться в раннем возрасте, чтобы не остаться их пленниками на всю жизнь.

Гром гремит, земля трясется!

На небе собирались тяжелые тучи. Дул сильный ветер. Ветки деревьев царапали оконное стекло. Трехлетняя Леночка и ее пятилетний брат Миша со страхом вцепились в папину руку, когда после ярко сверкнувшей молнии раздался тяжелый удар грома. Но папа (в отличие от бабушки, с которой детям не раз приходилось переживать грозу, спрятавшись в ее объятьях) не растерялся и, подмигнув детям, сказал:

- А знаете, что происходит на небе?

- Что? - хором спросили перепуганные малыши.

- Там сидят два добрых великана. У них огромная фотостудия. Один великан нас фотографирует - видите вспышку, как в нашем фотоаппарате? А другой - бьет в барабаны, чтобы мы приготовились к новой съемке. Ну что, готовы к фотосессии? Давайте позировать!

Детям понравилась эта затея. Они принимали забавные позы, корчили рожицы и весело смеялись. От страха не осталось и следа.

- Смотрите, там еще один дядька - он воду из лейки льет! - объявил Миша, когда начался дождь.

В следующий раз при первых раскатах грома дети с важным видом объясняли бабушке, что происходит на небе. А потом все вместе позировали фотографу-великану.

Мышка-норушка

- Мышь! - завизжали девчонки и дружно прыгнули на стулья, залезли на столы.
Шестилетняя Алина не только осталась стоять на месте, но и важно сообщила:
- Это обычная полевая мышь. Она сама до смерти перепугана. Летом я гостила у бабушки в деревне. И мой дядя-фермер возил меня на свое поле. Там я видела целое мышиное семейство. Совсем не страшно. Мне даже жаль, что мышей приходится уничтожать, потому что они губят урожай.

- А вдруг цапнет за ногу? - не слезая со стула, заметил кто-то из девчонок.
- Глупости! Я могу показать тебе детскую энциклопедию, где все написано про мышей. Еще не было такого случая, чтобы такая мышь укусила за ногу человека! - с видом лектора продолжала поучать своих подруг Алина.

Она еще не успела закончить, как в комнату вошел кот. Он быстро изловил мышь и спокойно удалился, унося ее в зубах.

Когда девчонки, почувствовав себя в безопасности, слезли со столов и стульев, Алина продолжила свою лекцию. Услышанное от подруги, да еще и подкрепленное картинками и цитатами из энциклопедии, которую она быстренько достала из шкафа, было воспринято детьми как несомненная истина.

Среди знакомых детей всегда найдет хоть один человечек, проявляющий интерес к наукам, который с удовольствием поиграет в учителя.

Страшная Баба Яга

Когда Тане было полтора года, ее няня так, «по-доброму», пугала Бабой Ягой, стремясь привить дисциплину ребенку. Детей более старшего возраста обычно уже не запугаешь таким сказочным персонажем. Но Таня запомнила нянины страшилки и даже после трех лет ей в темной комнате частенько мерещилась злобная старуха.

Исправлять старания горе-няни пришлось родителям. К счастью, маме подсказали интересный и, как выяснилось, действенный метод. На четырехлетие Тани было решено устроить домашний спектакль. Роль Бабы Яги досталась самой имениннице. «Прожив» в образе несколько дней, пока шла подготовка, Таня забыла про свои страхи.

Кто живет в темноте?

Вова панически боялся темноты. Причем, когда наступила та первая ночь с его требованием оставить включенным свет, мама с папой припомнить не могли. Между тем, к пяти годам у мальчика все еще не прошел этот страх. Такая ситуация не только тревожила родителей, но и мешала нормально жить самому Вове.

Избавление пришло неожиданно во время игры в жмурки. Вова побывал на дне рождения своего друга-соседа, где впервые ему завязали глаза, потому что надо было водить. Но сначала он наблюдал, как играют другие дети и как им весело.

После этого он перестал бояться темноты.

Всегда ли срабатывают приведенные выше примеры борьбы с детскими страхами, однозначно сказать невозможно. Но если это кому-то помогло, то можно попробовать и другим.

Моя бабушка вырастила четверых детей и дожила до глубокой старости. Стремление некоторых современных мамочек, особенно тех, кто долго ждал свое первое, а иногда и единственное чадо, ничего не упустить в его развитии, моя бабушка комментировала одной репликой: «Из одного два не будет!» Ребенок один, а мамочка стремится его и английскому обучить чуть ли не с первых дней жизни, и в музыкальную школу записать, как только начал агукать, и в художественную студию определить - он уже научился держать карандаш в руках. А есть еще бассейн, хореография, балет, драмкружок и прочее для детишек чуть постарше. Конечно, я сейчас утрирую. Но нечто подобное приходится наблюдать довольно часто. Этой теме я посвятила свою статью «Как развить таланты наших детей?» Предлагаю ее внимаю мамочек этого сайта. Буду рада комментариям.

Как развить таланты наших детей?

Хорошие родители считают своим долгом воспитать сына или дочь самостоятельными, ответственными, умеющими доводить начатое дело до конца. Однако, пытаясь преуспеть в этом своем стремлении, в ответ от своего чада нередко получают агрессию. Отчего это происходит?

Среди причин агрессивного поведения детей желание признания и заниженная самооценка выходят на первое место. Как для получения лидерского признания, так и для поднятия самооценки, важно найти и развить талант. Но особо рьяные мамы и папы часто просто из кожи лезут вон, чтобы распознать в ребенке все его таланты и как можно полнее их реализовать. Какие же ошибки они могут при этом допустить?

Социальные приоритеты

Опираясь на социальные приоритеты, принятые в нашем обществе, у родителей всегда есть соблазн решить за ребенка, в чем он талантлив. Круто быть футболистом - сына на футбол! И убедить мальчика в возрасте шести-семи лет в том, что ему нравится футбол, папе не составит труда. Однако начинаются тренировки, а ребенку становится скучно. Но боясь разочаровать родителей, сын продолжает посещать футбольную секцию. А однажды понимает, что ему, например, нравится вышивать или шить. Только это не по-мужски, папа не поймет. Тогда внутреннее напряжение растет. И на выходе - получите агрессию!

Завышенная планка возможностей

Когда в семье единственный ребенок, родители вольно или невольно все свои надежды возлагают именно на него. Раннее развитие способностей малыша, которых может и не быть от природы, становится навязчивой родительской идеей. Мама и папа никогда не упускают шанс с гордостью сообщить друзьям и родным, какие кружки, секции, центры развития посещает ребенок и каких добивается результатов. Но горе всем, если успехи недостаточны с точки зрения родителей. И совсем трагично, если ребенок не желает развиваться, демонстрируя свое агрессивное поведение.

Нереализованные родительские мечты

Иногда родители пытаются навязать детям свои нереализованные мечты. Мама мечтала играть на скрипке, но не сложилось. Теперь дочь вынуждена посещать ненавистную музыкальную школу, хотя в волейбольной секции ей гораздо интереснее, но нельзя - надо беречь пальцы! «Вот мне бы в ее годы эти возможности!» - сокрушается мама, которая выбрала для дочери лучшую школу, купила самый дорогой инструмент. Только обязана ли дочь сделать то, что когда-то хотела ее мама? Сломанная скрипка - открытый протест. И это лучший вариант по сравнению с накопленной агрессией, которая может вылиться в широкий, неуправляемый поток.

Запреты на эксперименты

Дети склонны экспериментировать, в том числе и в поиске занятия, которое поможет им реализовать свой талант. Бывает, что сначала ребенок пытается заняться спортом, но интерес пропадает. Это не его. Потом посещает музыкальную или художественную школу. И снова не находит удовлетворения. Он готов пробовать еще. Но родители обрывают словами: «Ты никак не определишься!» Вешают ярлыки - «безответственный», «несерьезный». И вот уже ребенок замыкается в себе. Он не пытается искать свой талант, поскольку может ошибиться вновь, а значит, снова испытать родительское недовольство. С тоской, а порой и ненавистью учатся в той же музыкальной школе, закончив которую больше никогда в жизни не подходят к инструменту.

Как помочь ребенку получить признание и поднять самоценку?

Ребенок должен сам понять, что ему по душе. А родителям стоит постараться не мешать, а только поддерживать, быть терпеливее и не торопить, помочь ребенку найти то, в чем он талантлив. Не спешите вкладывать средства в дорогостоящие музыкальные инструменты - их всегда можно взять напрокат, или в пошив танцевальных сценических костюмов. Но даже вложенные деньги можно вернуть, продав хотя бы на Интернет-площадках то, к чему ребенок потерял интерес. Это лучше, чем бесконечные упреки.

И самое главное: мама и папа должны дать ребенку безусловную родительскую любовь и признание, не зависящие от талантов, успехов или неудач.

Дорогие мамочки! Рада вас приветствовать!

У меня четверо детей: три сына и дочь. Старшему - 22 года, младшей - 12 лет. Беременность не планирую. Мне 45 лет. Вполне возможно, что через несколько самых ближайших лет я стану бабушкой. Но моя знакомая, которой 43 года, недавно неожиданно узнала о своей беременности. И скоро станет мамой в четвертый раз. Так что я не зарекаюсь и от такого поворота судьбы.

Ко мне часто обращаются подруги и просто знакомые за самыми разными советами, зная о моем опыте не только многодетной мамы, но и журналиста. Мне по долгу службы не раз доводилось общаться с профессиональными детскими психологами, педиатрами и прочими специалистами. Возможно, какие-то примеры из моего личного опыта будут полезны и интересны молодым мамочкам этого сайта. И со своей стороны, я думаю, что смогу научиться у вас чему-то новому.