Думаю, не стоит разглагольствовать об огромном потенциале игрушек из киндер-сюрпризов для развития мелкой моторики. Лучше мы покажем, как играли на нашем юбилейном (уже 10!) занятии.
Сначала разминка. В «шичидовском» духе))
1. Дыхание. Дуем на плавающие «кораблики» 
2. Интуицию и цепочку памяти заснять не удалось. Интуиция: угадывали, в каком яичке спряталась игрушка. Для цепочки памяти выбрала наобум из нашей корзины с игрушками 6 фигурок, на ходу придумала абсурдную историю, Ульяна повторила
3. Сетка памяти. Расставила на клеточки фигурки, несколько секунд посмотрели, перемешали игрушки, расставляем обратно в свои «домики» 
4. Игра «день-ночь». Расставила 4 фигурки. Говорю Ульяше «Наступила ночь. Закрываем глазки». Пока она закрывает глаза, прячу игрушку. «Наступил день» - Ульяша открывает глаза и угадывает, кто (что) пропал(о). Попрятала по очереди все фигурки. 
5. Находим пары и расселяем по «корабликам». 
Ну и моторика
1. Ищем половинки и соединяем 
2. Тактильный мешочек. Угадываем игрушку на ощупь 
3. Вертушка. Ох, как любит Ульянка эти игрушки 
4. Открываем и закрываем замочек ключиком 
5. Киндер-боулинг. Расставляем игрушки и сбиваем их мячиком. Играли долго. Потом Ульяна уже сама стала расставлять сбитые игрушки 
6. Везём машинки по дорожкам, не съезжая с них. Ну это задание такое))) Разумеется, Ульяша безжалостно нарушала ПДД))) 
7. Вылавливаем игрушки из воды ситечком, насуха вытираем, кладем в яичко, а яички складываем в лоток для яиц. 
У нас очень много игрушек из киндер-сюрприза, потому что папу с работы мы без яичка домой не пускаем))) Делим поровну: маме шоколад, дочке – игрушка. Ульяша, как, наверное,большинство малышей обожает этих маленьких друзей. Особо полюбившиеся игрушки Ульянки живут в её грузовике, она их катает по квартире, играет с ними в ролевые игры, берет с собой на улицу, в ванну… Мы используем их для игр с сенсорными коробками, для ролевых игр и «театральных постановок».