Впервые я дала ребенку краски где-то в 6 мес. Ребенку понравилось рисовать пальчиком и ладошками.

Рисует красками обычно 1 раз в неделю, потом стала давать кисточку и пару раз губкой рисовал (обычную губку для посуды разрезала на полоски, одну оставила квадратной, а из второй сделала окружность).Вначале покупала только пальчиковые краски,но они так сильно пачкали руки, особенно синий и красный цвет, может конечно мне такие попадались.

Красками русует на столе, я обычно клеенку стелю, чтобы стол проще было отмыть. И пару мокрых трупок на готове держу. Рисует обычно перед купанием, я его раздеваю до трусов, одеваю специальный фартук. Еще на полу бывает рисует. Некоторые, чтобы с уборкой не заморачиваться, ставят ребенка в ванную и он там по плитке рисует, я так не пробовала, мой не любит в пустой ванне стоять, плачет. Один раз рисовали по ванной во время купания.

После года стал рисовать карандашами и фломастерами. Правда ему поначалу больше нравилось складывать в тубус карандаши, чем рисовать ими.

После 1года и 4мес. карандашами рисовал каждый день, садились за стол, он у меня на коленях сидел и просил нарисовать машинку "бр-бр" (мальчишка что тут скажешь, одни машинки на уме с рождения). А где-то с 1,5 лет я стала не дорисовывать колеса машине и он стал пытаться сам их дорисовать. Выглядит это примерно так (простите, я совсем не художник): Где колеса поровнее-это он меня просит нарисовать. Еще прошу солнышку лучики нарисовать, может один лучик наросовать и все.

А на этом фото он и песок в кузове грузовика нарисовал.

Еще прошу шарикам дорисовать веревочки, чтобы не улетели:

Еще пытаюсь научить вертикальные линии рисовать:

На Новый год подарили ребенку(в 1год 8мес) мольберт,можно маркером рисовать и доска магнитная,а с другой стороны можно мелом рисовать. Сразу очень заитересовался, активно пользовался 1,5мес, сейчас пока убрали, т.к. абсолютно интерес не вызывает. Рисует за столом обычно.

Ну и какие мы делаем открытки (к сожелению первых открыток нет, не догадалась их фотографировать)

На Н.г.:(шары-точечки ставил пальчиком, а звезду кисточкой делал). Когда рисуем открытки, я конечно стараюсь направлять, показывать куда звезду поставить, чтобы похоже было, но когда просто, то особо не вмешиваюсь, если не прросит.

Здесь кисточка и штампик из губки, а елочка сама из ладошек.

Тут уже мои дорисовки(идея с интернета):

А это на 8 Марта(Ромашки-ладошки, губка и кисточка; ландыши-ладошки, губка и мои доросовки):

Когда рисовали ромашки и ландыши, я сначала показала кортинку, что мы будем сейчас рисовать и ложила ее рядом на столе. А елочки когда рисовали, то на столе стояла маленькая елочка.

Вот и все пока, может что вспомню, дополню.

Решила наконец выложить свою книжку из фетра. Шила ее долго, где-то полгода, у меня то материала не хватало, то времени, то идей! Когда-то случайно набрела на пост супер бабушки Елена Чуркина (всем бы таких бабушек), она меня и вдохновила на создание книжки, спасибо ей огромное. В основном идеи заимствованы, так что спасибо и остальным рукодельницам, что делитесь своими книжками!

Первый разворот "Весна"

Мой мальчишка (сейчас 1г.11мес) очень любит машинки, поэтому без них никуда )! В гараже стоит легковой автомобиль, мусоровоз едет за контейнером. Машинки на липучках, контейнер на кнопке.

Цветочки на пуговках, бабочку можно одевать на пальчик. Бабочка и пчела на липучке. Цветочки и крылья бабучки шуршат.

Растегивать "замок" гаража у ребенка пока получается плохо, застегивать умеет. Контейнер в мусоровоз на кнопку пристегивает через раз. Цветочки не получается пока откреплять. Любит бабочку, садит ее на цветочки, кушать нектар.

Следующий разворот "Лето"

Божья коровка учит растегивать и застегивать молнию, под крыльями ее учим геом.фигуры. На крыльях пуговички, которые можно считать или пальчиками по ним ходить. Усики из резики и можевельник. бусин. Дубовый листик шуршит, под ним можно найти маленькую божью коровку (учим большой-маленький. Три лучика у солнышка с граненными бусинками, приятно трогать. Клубничка на липучке. Дубовый листик на липучке.

У каждого яблочка свой наполнитель: 1-декоративные камни, 2-бисер, 3-рис. Наполнители я помещала в тканевый мешочек, а потом фетром обшивала, чтобы толно ребенок не прогрыз ничего. Рис промыла ,высушила и прокалила на сковороде, чтобы жучки не завелись. Яблочки и белочка на липучке. Колокольчик пришит на ленточку и на леску, чтобы точно не оторвал.

Ребенок божью коровку умеет растегивать и застегивать. Фигуры уже выучил. Нравится находить под листиком маленькую божью коровку. Всех кормит яблочками, даже машинки. С колокольчиком играет, но наровит его оторвать, пока держится.

Третий разворот "Осень"

Из тучки может идти дождик, а можно убрать ленточки в тучку и дождик закончился. Тучкой можно прятать солнышко. Тучка двухсторонняя пришита с одного края, с другого у ней липучка, чтобы прятать солнышко. На ежика можно крепить грибочки и листочки.

Листочки шуршат, держатся на кнопочках. В дупле сидит сова, она на липучке. За зеленой шелестящей травкой прячется грибочек, который на кнопке. Надо было все грибочки делать на кнопках, а я сделала один на липучке, ребенка это немного путает.

Ребенок крепит на ежика грибочки и листики. Очень нравится прятать солнышко за тучку. Он вообще игру прятки любит во всех проявлениях.

Ну и последний разворот "Зима".

Луна на липучке. В окошке дома наша семья. Снеговик на липучке, учиться собирать снеговика и узучать размер (маленький-средний-большой).

В берлоге спит мишка, он и зайчик на липучке. Зайчик может прятаться в берлоге у мишки.

Ребенок собирает снеговика ,не всегда равильно получается. Нравится играть с луной. Зайца еще очень любит. К дому с нашей фотографией интерес не проявляет совсем.

На обороте мешочек, чтобы складывать съемные детали книжки, чтобы не потерять. Мы им не пользуемся, думаю можно было и не шить его.

На фотографиях я еще не сшивала странички между собой. Когда сшила странички между собой, получилось 5 двухсторонних страниц. Дыроколом сделала отверстия и соединила странички с помощью колец. Вот что получилось:

Если честно, когда шила, думала, что ребенок с ней играть особо не будет. Сейчас ему около 2 и он играет, и даже просит эту книгу, так приятно! Любимчики в книге естественно машинки, а так же зайчик и бабочка. Они путешествуют по всем страничкам книги.