Случайно наткнулась в ленте на пост Ольги о географической недельке, но в набор мы не успели, так что по отчетам составила свой план работы и поехали... Начали мы изучение географии с гор. Посмотрели книгу "Мир вокруг нас", привезенную недавно бабушкой по моей просьбе. Затем познакомились с формами земной поверхности. 
Посмотрели презентацию о горах, скачанную отсюда - http://www.schoolearlystudy.ru/vozrast/4-6-let/prezentatsii-dlya-izucheniya-geografii
Обговорили, что горы распределены по планете неравномерно. Они отличаются друг от друга размерами и формой. Самая высокая вершина мира в Азии - гора Эверест, а самая высокая горы Европы - Эльбрус. Горы состоят из камней. Свойства камня: холодный, твёрдый, тяжёлый. Вспомнили антонимы.
Сделали земную поверхность рельефной, взяли лист упаковочной икеевской бумаги, она достаточно плотная, помяли его руками и расправили слегка. Получилось отлично. Дорисовали дорогу и реку, набросали камней, а потом Давид наводил мосты с помощью палочек и катал мотоцикл, который у него срывался в ущелье и на помощь вызывался экскаватор, как обычно.
Посмотрели Шишкину школу. Просто фурор, Давиду очень понравилось и он уже несколько дней просит показать ему воздушный шар.
