Наконец я решилась сделать эту красивую игру!

У фермера Тима так много дел на ферме, что он снова налажал. Скоро ночь, а животные еще не ужинали. Нужно скорее помочь найти им свою еду до захода солнца.

Мама-утка думает, что ее 5 маленьких утят мирно спят в своих кроватках. Но что это за шум? Она возвращается к деткам, открывает дверь, а там...танцы-пляски, кряканье, драка подушками...Маме срочно нужен помощник, чтобы уложить разбушевавшихся утят!

Мама-утка думает, что ее 5 маленьких утят мирно спят в своих кроватках. Но что это за шум? Она возвращается к деткам, открывает дверь, а там...танцы-пляски, кряканье, драка подушками...Маме срочно нужен помощник, чтобы уложить разбушевавшихся утят!

Не прошло и полгода, как я добралась до фото нашего годика.
Сейчас нам 1,3 года. Всего 3 мес. прошло, а кажется маленькая жизнь между годом и сегодняшним днем, так быстро они начинают расти после года. Первое ДР я делала для нас с мужем и наших родных, следующие ДР планирую делать в другом ключе. Я очень люблю солнечный желтый цвет, оформление делала именно таким. Ещё всегда хотела сделать кэнди-бар, очень творческий момент, мне понравилось. В итоге все получилось, почти как я планировала, только слишком быстро. Немного фото под кат. До свидания! Надеюсь до скорой встречи!

,

В общем то получился не просто пост с идеями для адвент календаря, но и пост о том во что можно поиграть с ребёнком зимой

Пост получался очень большой, разделила на две части, это первая часть, позже будет продолжение....

...или "Наша подготовка к Новогодним праздникам" 

Некоторое время назад, я выкладывала два поста с кроватями-домиками и кроватями KURA Икеа. Вот ссылки.

https://www.babyblog.ru/community/post/housedesign/3174983

https://www.babyblog.ru/community/post/housedesign/3171133

Из этих двух кроватей я выбирала одну, для своей четырехлетней дочки. Взвесив все "за" и "против", решила, что кровать-домик, нам сейчас больше по возрасту подходит, да и Икеевская кровать не помещалась в тот угол, в который я хотела ее поставить.

Потом я искала где же заказать кровать-домик. В московской фирме была запись на изготовление только в декабре, да и по цене выходило прилично дороже. Потом на другом сайте, я нашла замечательных ребят Татьяну и Богдана, которые сделали нам кроватку, под наши размеры и желания. Ребята оч ответственные и креативные. Всегда были на связи отвечали на все письма. Никаких проблем вообще не возникло.

Спустя некоторое время, мы получили вот такую посылочку))) она просто огромная!! Привезла ее нам транспортная компания прямо домой и помогла поднять на этаж. 80 кг это вам не шуточки)))

Разбирали мы ее прям в общем коридоре.

Ремонт делали своими силами,в 80% я сама,от этого гордости моей нет предела шучу конечно)

Коридор узенький,вытянутый,но вполне функциональный,поэтому не жалуемся)Не буду томить вас долгим монологом,а просто покажу пару сотен фото.может кому и понравится)

Многие мамы используют карточки, чтобы познакомить ребенка с изображенным предметом/объектом, методично показывая их малышу и повторяя названия. Узнали себя🙃? Тогда эта подборка игр для малышей от года и…до школы точно поможет вам разнообразить ваши будни.

1️.Изучаем изображенные объекты и их названия. По сути это как раз тот самый показ карточек, о котором я писала выше, но все же хотелось бы остановиться на одном важном моменте. Все дело в том, что старательно изучив все картинки, в реальной жизни ребенок может…не узнать предмет из-за масштаба, другой обстановки и т.п. Поэтому не показывайте малышу все подряд, пытаясь засунуть в его голову популярные сейчас «энциклопедические знания». Выберите те предметы, объекты, явления, которые малыш уже встречал в своей жизни (в идеале - трогал, пробовал или хотя бы видел в книжках и слышал из сказок и стихотворений). Так вы научите ребенка узнавать один и тот же образ в разных ситуациях и вариантах изображения, и для малыша это будет не просто обезличенная картинка (а значит, она гораздо лучше отложится в памяти, чем аналог простой зубрежки для детей).

2️.Читаем сказки. Выбирая книгу для чтения, подберите карточки, соответствующие персонажам (отлично подойдут «Теремок», «Колобок» и другие сказки с животными). По ходу истории просите ребенка показывать/подавать вам того или иного героя, а деток постарше- разыгрывать действие с помощью карточек (например, катится колобок - в его роли может выступать желтая пуговица-, а навстречу ему…Кто? Что он сделает?...). Пусть ребенок «проживет» сказку с Серым Волком и Хитруньей-Лисой, согласитесь, это гораздо интереснее, чем просто посмотреть на карточки😉

3️.Выбираем объект/предмет из группы карточек. Подготовьте определенное количество карточек в зависимости от возраста малыша (от 3 до 15 и более). Называйте малышу, что вы хотите сейчас получить (например: «Ой, я тааак хочу банан, подашь мне, пожалуйста?»), а ребенок пусть подает вам нужную картинку. Не забудьте поблагодарить😊

4️.Учим формы. Умение узнавать выученные геометрические фигуры в окружающих предметах является важным шагом в развитии ребенка. Начертите на листе ватмана фигуры-образцы⚪️◼️📐, подготовьте карточки с "фигурными" картинками (круглые часы и яблоко, прямоугольники телевизора и книги, треугольные елочки и пирамидка и т.д.) и предложите ребенку распределить карточки по формам. На первых этапах прикладывайте карточки к образцам со словами: "На что похожа (например) пирамидка? Смотри, она треугольная, как вот этот треугольник!".

5️.Повадки животных. Выберите карточки с изображениями слона, зайчика, лисички и других животных с характерными походками. Доставайте по одной карточке и предлагайте ребенку пройтись походкой животного. Сначала показывайте сами: "А слон ходит воооот так". Можно изначально предложить малышу самому придумать, как ходят животные.

6️.Рыбалка. Изучая подводный мир, устройте рыбалку! Прикрепите по скрепке к каждой карточке🐠🐟🐡, на веревку приклейте магнит и предоставьте малышу возможность похвалиться своим первым уловом. "Поймав" рыбку, озвучивайте её название.

7️.Постирушки. Это отличная игра для изучения предметов гардероба, а заодно для тренировки мелкой моторики🙌🏻 (да-да, и это можно делать с помощью карточек!). Выберите соответствующие изображения одежды👚👕👖 и предложите малышу повесить белье сушиться с помощью прищепок (предварительно установитесь бельевую веревку в зоне досягаемости).

8️.Одень маму. Еще одна игра на изучение предметов гардероба. Нарисуйте на бумаге фигуру человека и предложите малышу одеть ее, выкладывая карточки с нужной одеждой на нужную часть тела, при этом соблюдая верную последовательность (например, сначала майка, потом рубашка, сверху свитер). Аналогично можно одеть папу и других членов семьи.

9️.Цепочка слов. Назовите ребенку три-четыре слова, обозначающие предметы на карточках, и попросите выложить их в названной последовательности.

1️0️.Найди лишнее. Подготовьте комплекты карточек, сгруппированных по одному признаку (посуда, цветы и т.д.). В каждый набор положите по одному "лишнему" предмету и предложите малышу найти его и объяснить свой выбор. Такую игру можно устраивать в любых тематических недельках, так как она отлично для этого подходит.

1️1.Найди общее. Разложите карточки в ряд и предложите малышу выбрать карточки с общим признаком, объяснив свой выбор. Это могут быть животные/птицы, съедобные/несъедобные предметы, объекты живой/неживой природы и т.д.

1️2️.Паровозик букв. Изучая буквы, предложите малышу выбрать из набора карточек все изображения, начинающиеся на одну букву (например, мяч, машина, матрешка…). Разложили карточки в ряд - вот вам паровозик🚂. Куда он отправится? Придумайте еще одно слово на исходную букву (если малыш уже знаком с названиями населенных пунктов, можно заодно поиграть и в «Города»).

1️3. Считалка. Сколько среди разложенных карточек овощей? Сколько животных? Сколько красных предметов? Можете задавать любые вопросы, а малыш пусть считает.

1️4. Кто что ест? (аналогично можно играть в игры «Кто где живет?», «Где чей малыш?» (на фото👆🏻) и любую другую игру на ваше усмотрение). Подберите картинки животных и еды и предложите малышу подобрать пары (например, мышка-сыр, зайчик-морковка, обезьяна - банан и т.д.).

1️5. Логические цепочки. Выкладывайте поочередно по одной карточке на стол в логической последовательности, объясняя свой выбор. Например, пальма (первое слово) - банан (растет на пальме) - обезьяна (любит бананы) и т.д.)

1️6. Магазин игрушек. Полки вашего шкафа - это витрина магазина. На витрине все должно быть на своих местах!😉Прикрепите (например, с помощью двустороннего скотча) изображения предметов там, где должны стоять «оригиналы» (кубики, пирамидки, куклы и т.д.) и предложите малышу навести порядок.

Как видите, при помощи карточек можно не только запомнить названия изображенных предметов, но и научиться идентифицировать и классифицировать объекты, развить логику, воображение, приучиться к порядку и даже подтянуть мелкую и крупную моторику. А вы дружите с карточками?😉

Карточки с фото можно купить

ОЗОН

Лабиринт

Книга.ру