Разбавляя всеобщий треш

8 класс - всегда самый треш, переходный возраст. Помню себя в этом возрасте, к слову, всегда училась на 4 и 5, даже 9-11 классы, но вот в 8ом классе у меня в четвертях были 3ки по алгебре, геометрии и химии. Это единственный год, когда у меня были трояки. Учителя учили хорошо, но я не хотела знаний, хотела или играть в комп, или гулять)) Но, к счастью, меня замотивировала мама (учитель начальных классов), она не препятствовала гулянкам (в пределах разумного до 22 часов), не ругала за оценки, поддерживала меня и начала вести разговоры о поступлении куда-нибудь. Я из города с населением 300тыс.ч., всегда считала, что поступлю в гос.институт в своём городе, лишь бы взяли на бюджет, но мама убедила меня, что мой ум выше среднего, что я достойна большего. И знаете, я убеждена, что в возрасте 8го класса с ребёнком нужно дружить и рассказывать ему о дальнейшей жизни. В тот момент, когда меня замотивировали обучением в большом городе, я стала относиться к учёбе как к этапу жизненному, который поможет в дальнейшем моему будущему. Я не полюбила школу, конечно, но уже желала учить то, что мне пригодится в будущем... вытянула в итоге алгебру на 5ку и поступила после 11го на техническое направление, как итог - красный диплом. У меня сейчас племянник и племянница в 8ом классе, происходит то же самое, что и со мной. Мама говорит моим сёстрам, что этот возраст ребёнка надо пережить...

Ваш ребенок вошёл в эти 22 двоечника или нет?))

Это дичь, конечно.😮 В мое время ожидаемую двойку по предмету в четверти могло иметь 2-3 человека в классе. я думаю, это эффект телефона и погружения в инет на фоне общей тревожности и неопределенности.

Сейчас школа выполняет образовательные услуги, никто их не учит. Если только школы с учителями старой закалки. Трое школьников, и только одной с учителем повезло, муштрует их. У старшей сменилось за 5 классов 4 классных руководителя, и 5 раз предметники. Держимся из последних сил. В нашем районе и школ хороших нет, все +-одинаковые. Или переезжать в другой район, или в другую страну🤷🏻‍♀️😁

У нас был препод, вел инфу,геометрию и алгебру до 9 класса включительно. Учил хорошо, у всех были пятерочки да четверочки. Иногда троечки. Это я перешла в гимназию после обычной школы , сама скатилась на тройки..сложно было. В 10 классе нам поменяли учителя на настоящую АЛГЕБРАИЧКУ, которая шпиговала нас знаниями, устраивала контрольные, самостоятельные, телефоны забирала ..на высоте остались только физики ядерщики, остальные смертные скатились на двойки! Тройка была за счастье, хорошо что не два.. четвертные еле вытянули на четверки. Потом устаканилось, ЕГЭ сдали хорошо, профиль писали 80+, непрофиль на 4 и 5. Если дети не тянут это проблема детей. Учитель не причем реально.

Дети другие стали. Им сложно себя заставить делать бесполезные вещи, которые никогда и нигде им не пригодятся. дети изменились, а стандарты - нет.

у нас похожая ситуация. 7 класс, 29 человек, алгебру тянет 4 человека, педагог сильный. Остальные дети сидят и бьют баклуши, хотя не дураки и потенциал есть, мотивации к учебе нет, вот нет и все, и хоть убей их. Было родительское собрание, директор ( она же алгебру и геометрию ведет) и наша классная просто в шоке, не знают что делать. И родители не знают, что делать.

У меня сын в 6 классе, и такое ощущение, что все дети забили болт. Детей не уважают, дети в ответ дают такое же отношение. У нас тоже математика никакая. А дисциплина ещё хуже на уроке. Учиться никто не хочет. Мой занимается с репетитором, специально нашла молодого, не зашоренного. Мой сын сразу полюбил математику, всё получается, интересно. С английским и испанским тоже самое. В школе нет мотивации. И это беда.

Племянник в 8 классе, если утром все ушли на работу раньше него, запросто может не пойти в школу и потом спокойно "я спать хотел". Последнюю неделю бегает как зайчик) двойки грозятся поставить, вот исправляет. Вообще учился всегда на 4-5, всё таки возраст интересный...

Читаю и глаз дергается. Старшая уже школу закончила, все еще свежо в моей памяти. Средний только пойдет в следующем году, а мне уже себя жалко 🤦🏻‍♀️.

Хм.. Имхо, если 22 двойки - то это или учат плохо, или учитель дурной. У меня был такой пример, когда учитель зарабатывал себе дешевую репутацию - сначала всем двойки за четверть, потом начал исправлять, хотя мы были теми же детьми и учились так же

Когда сын учился старший в школе, у нас двоек не было всех за уши тянули, да и я когда училась тоже. У нас кстати в 7 классе был треш там, да все съехали капитально, даже собирали собрание родительское, а потом как то устаканилось всё с оценками, мой был весь в спорте ( на тренировках), но как не странно всегда учился хорошо.

8 и 9й класс разницу особо не замечаю) Кто учился - тот и сейчас учится, а кто нет - и сейчас не учится..

Это такой возраст. В 9 классе все резко станут хорошо учится и пыхтеть как паровозы над учебниками.

Думала только у моей подобные сложности:))