Всем хорошего настроения!
Помогите, пожалуйста, разобраться в ситуации.
Сыну 4 года. Не любит проявлять самостоятельность, не любит когда его хвалят. На просьбу обычно отвечает, что не умеет. Или если что-то делает по просьбе, то просит стоять рядом, держать за руку/плечо/карман и т.п., т.е. как-будто это он не сам делает, а тот, кто держит.
Длится это давно, года полтора... Но если раньше я думала, что это может быть возрастное, то сейчас не уверена в этом.
Например, одеваемся на прогулку, надевает шорты, говорю:"о, ты уже оделся так быстро, здорово!" И в этот момент ребенок начинает сердиться, говорит:" нет, нет, это не я надел шорты, я не умею", начинает плакать и шорты снимать.
Аналогично со всеми ситуациями, когда я отмечаю его хороший поступок. Выбросил бумажку в мусорное ведро, говорю: "спасибо за помощь, мне очень приятно", опять возмущается, говорит, нет, я не выбрасывал, я не умею, давай ты выбросишь и т.п.
А что касается просьб к сыну, например: выключи, пожалуйста, свет в ванной, дай мне, пожалуйста, салфетку, помоги мне поднять с пола упавшую вещь какую-то и т.п. Обычно может просьбу выполнить и в эту же секунду снова сердится, начинает плакать, говорит: "нет, нет, я не могу, давай ты". Или второй вариант - просит подержать за руку, а второй рукой он выключает свет в ванной, дает салфетку, поднимает игрушку с пола и т.д.
Даже если что-то очень хочет, все-равно не проявляет самостоятельность, а просит за него сделать. К примеру, хочет съесть банан или печенье, которое лежит рядом, я разрешаю съесть, и все-равно не берет сам, говорит дай мне в руку, я не могу взять.
Или проснулся утром и не встает из кровати, не идет в туалет, не идет завтракать и т.п. даже если очень хочет, говорит, я не умею ходить, отведи меня.
Еще ситуация, я на кухне приготовила завтрак, например, творожную запеканку, которую очень любит, сын это видит, стоит недалеко, зову к столу. Он не подходит. Говорю, что уже запеканка остывает/ время завтрака заканчивается и т.п., сейчас все буду убирать со стола. И всё равно не подойдет, если не подойти к нему, не взять за руку/за карман/ за плечо. Только тогда он пойдет-вроде как это не он сам идет, а я за него.
И вот такое поведение продолжается уже очень давно, второй год.
Может, кто сталкивался, посоветуйте как себя правильно вести в ситуациях, когда сын протестует. Отчего возникает у ребенка такой протест? Почему его возмущает, когда я хвалю его хорошие поступки? Почему не хочет самостоятельно что-то делать? Читала про кризис трех лет, так там наоборот дети самостоятельность проявляют, у нас такого не было ни в два, ни в три, ни вот в четыре...
Спасибо за ваши советы!
