Просто непростительно было бы
не провести летом недельку про насекомых,
когда все есть вокруг нас. На всеобщее
обозрение хочу выставить задания,
которые мы выполняли 
1. В пшене доченька искала бабочки-пуговички, которые нужно было выложить на пластилиновые дорожки в определенной последовательности
2. У одной из бэбэшек подсмотрела идею с паутинкой из счетных палочек
3.Попались мне такие обьемные наклейки с насекомыми и я сделала из них игру «Чья тень» - обвела наклейки карандашом и заштриховала, в результате получилась очень миленькая картинка(кстати, наклейки еще и светились в темноте, что мы вечером и проверили)
4. И еще одну идейку подсмотрели и немножко добавили своего — катали колбаски из пластилина и клеиили сверху вермишель «бантики», а потом раскрасили кисточкой — ребенку больше всего понравилось раскрашивать, наверное потому, что обьемное.
5.Сортировка по цветам, но чтобы
немножко запутать, клумбочки из пластилина
не совпадают цветом с цветочками. Потом посчитали и сравнили - где больше, где меньше, где поровну.
6. Бабочки перепутались и нужно было рассортировать — металические, пластмассовые и деревянные
7.Приклеить божьим коровкам точки на спинку. Чесно говоря, нужно было сделать с меньшим количеством точек, так как ребенку надоедает, в результате божьи коровки «прилетали» по 2шт. в день. Я помагала поровну распредилить точки на крылышках.
8. Найти пару. Для этого и нескольких последующих заданий использовала наклейки из книжки
«Строим» домики для насекомых.
Были у меня еще наклейки насекомых из
другого пособия с разноцветными краями,
соответственно нужно было соединить
точки и подобрать по цвету, кто в нем
живет
10.Подбираем по цвету бабочек к цветку, а потом считем и снизу клеим цифру. Уляну немного озадачила тем, что цвет цифры не совпадает с цветом цветка, но потом она разобралась
11. Больше всего понравилось следующее задание — подобрать половинки бабочек, использовала все виды бабочек из книжки , вышло 14 шт, было иногда непросто, так как много похожих бабочек и нужно было правильно соединить конструктор, но справилась отлично.
12.Доставали из фольги бабочек и шнуровали в 2 дырочки - отдельно зеленых, отдельно остальные цвета
13.Ну а это наш шедевр ))) Улянка сама нарисовала траву, тучки и солнышко и мы клеили наклейки, кто больше летает из насекомых, а кто чаще ползает в траве
14.Ну и одно из последних заданий, которое пришлось делать мне самой, так как дочке оно чего-то не понравилось — гусеничка, но может у кого-то по-другому сложится.
