@id1885801 (Татьяна) — дневник на Babyblog.ru

Татьяна

37 лет Омск, Россия

На сайте с 10.06.2015, последнее посещение — 10 лет назад

Добавить заметку

записи

друзей

подписчиков

Год

2015

2016

Месяц

Ноябрь

Выбрать все Редактировать

ЦВЕТА И ФОРМЫ Поскольку сынок не может долго сидеть на одном месте, я решила в течение дня делать несколько мини занятий на разные темы. Сегодняшнее мини занятие посвятила формам и цветам. Как всегда я использовала книгу "школа семи гномов". Сначала мы прочитали сказку, пожалели бабу, деда и даже мышку... а после рассматривали треугольник и квадрат на их одежде. Мое первое развивающее занятие Я давно наблюдала как мамочки проводят тематические дни для своих малышей. Каждый раз удивлялась их фантазии, и вдохновлялась на необходимость раннего развития. Совершенно случайно в одном из таких дневников, я увидела информацию про пособия школы семи гномов, и неудержавшись, приобрела для нас с сыночком набор 1-2 года. Моему сыну - Михаилу - 1,5 года. Мы конечно же читаем книги, активно говорим по английски, но все наши занятия, на мой взгляд, не систематизированны. Итак, я решила провести вечер, посвященный одной теме и посмотреть как мой сынок будет на это реагировать). Тема вечера была - цветы... (вы думаете, что цветы для мальчика - не особенно интересно, возможно, но я честно говоря, руководствовалась случаем, а именно тем, что в книге про пальчиковое рисование первая картинка была - цветок, и тут у меня в голове сложилась мозайка, как провести занятие ) Из книги "на даче и в деревне" мы узнали, про цветы, даже поработали с карточками, из этой же книги мы узнали, что за цветами нужно ухаживать - поливать их из леечки. Затем мы изучили книгу "мой дом", в которой увидели, что есть и домашние цветы... Конечно же, следующим нашим действием (причем похоже самым интересным для сына) был уход за домашними цветами, жаль, что их всего два)). Мы помыли поддончики и полили из леечки сами цветы. После того, как цветы были переставлены обратно на подоконник, мы перешли к творческой составляющей вечера. Мы начали рисовать... Я впервые доверила ребенку краски) Мы уже пробовали раскрашивать картинки с помощью просто воды, и теперь у моего ребенка никак не получалось сообразить, почему мама требует от него после макания пальчика в воду макать его еще и в краску, он продолжал мочить раскраску или же просто мыл испачканный пальчик в воде... ну что-то мы все равно нарисовали). Конечно же, дальше мы начали лепить из цветного теста, в большей степени лепила я, а сынок отбирал у меня расплющенные лепестки и катал их в один большой разноцветный шарик. Хотя мне и удалось сделать цветочек). Ну а после таких развлечений, я приготовила ему перекус (да, он не полезный, зато в форме цветов и сыну понравилось). Надеюсь, что кому-то этот опыт будет полезен, а я уже придумываю новые темы и задания для сыночка)

Удалить 0 записей?