
Сплюшка
Мой сын просто в восторге от Лото с птичками от Головановой Жени. Вот здесь Женя дает на них ссылки.
Читать далее
Мой сын просто в восторге от Лото с птичками от Головановой Жени. Вот здесь Женя дает на них ссылки.
Когда дочка была совсем маленькая, я, к сожалению, почти ничего не знала о сенсорных коробочках. Сейчас с сыночком хочу восполнить этот пробел. Да и доченька еще с удовольствием поиграет. Очень понравился пост про сенсорные коробки, потому решила сохранить его у себя.
Итак, сенсорная коробочка...

Нашла у девочек на ББ шпаргалки по занятиям для деток.
Скопирую для себя.
Нашему сынульке стало интересно рисовать. Рисует всем, что находит в коробке у сестры. Но особенно оценил пальчиковые краски. Очень пригодились нам для этого пособия из серии "Рисуем пальчиками", а также "Первые уроки рисования". Поделюсь с желающими.

Речь, конечно, не о том, чтобы целенаправленно учить совсем малышей рисовать или ожидать от них умения (и желания) аккуратно что-то раскрашивать. Но бывает, хочется разнообразить совместное рисование, предложить малышу задания по силам, результат которого будет иметь "товарный вид". Или просто маме нужно быстро организовать творческое занятие, а времени и сил на поиск и подготовку материала нет. На такой случай у меня есть несколько очень удачных пособий, которые могу посоветовать для малышей от 1,5 лет.
Нашему сынульке стало интересно рисовать. Рисует всем, что находит в коробке у сестры. Но особенно оценил пальчиковые краски. Очень пригодились нам для этого пособия из серии "Рисуем пальчиками", а также "Первые уроки рисования". Поделюсь с желающими.

Хочу показать наши игры-хиты на данный момент. Все покупалось вначале в единственном экземпляре, но интерес дочки заставил скупить всё, что было))
Запишу для себя, чтобы не забыть, какие темы охватили и что планирую в ближайшее время. Опытным путем выяснилось: для нас удобнее проводить ТЗ, т.к. удержать внимание Виты по одной теме в течение целой недели очень сложно, да и мне самой надоедает.
Решила, что буду планировать ТН, но если почувствую, что ей надоело говорить и творить на одну тему, то будем или делать перерыв в занятиях, или разбивать другими темами.