Развитие 1 год и 3 месяца. ЗРР, СДВГ или РАС
Дневник для себя.
Сыну через неделю 1 год и 4 месяца. Хорошего меньше, чем плохого.
Проверили слух, ээг и эхо. Всё в норме. Теперь остаётся только ждать и надеяться на лучшее.
Итак, речи нет. Странное на своём и дай, но не голосом, а как-то интонацией больше, на высоких нотах. УЖ есть, но 2 дня правой рукой чаще всей рукой, поправляю его. Машет пока, привет, воздушный поцелуй. Детей на площадке не боится, но и не играет с ними. В песочнице сыпет песок на себя. Старших детей любит, наблюдает за ними. На улице на людей смотри, провожает глазами. Животных замечает. Глазной контакт не очень хороший, но есть. Разделённое внимание иногда вот только начинает появляться, но редко. Понимание речи есть, но скорее на бытовом уровне: пойдём выкинем в мусор, включи свет, неси мне, где птички, где папа, где брат смотрит. Меня вообще игнорит. Истерики странные, падает, истерит, если не делаю, что он хочет. 2 дня ходит на цыпочках. Не могу объяснить, но нравится ему то ли круглое, то ли болтики. Короче везде найдёт болтики. Шкаф где соединяется, на лавке, на горке на лесенке. Если что-то мешает или не может открыть, а меня нет в поле зрения, то просто визжит, пока я не приду. Проблемы с коммуникацией явно есть. Странностей много, но другие этого не видят. А я схожу с ума. Дома стараюсь привлекать внимание, как в учебнике по Денверу. Верю, что что-то изменится в лучшую сторону. А потом думаю, ну если в 1,3 много признаков рас, куда они исчезнут?