Во время обучения в начальной школе дети знакомятся с культурой, обычаями и традициями народов России. Первоклассники посетили первое занятие по теме «История летоисчисления в России; Новый год, традиции и обычаи праздника».
В библиотеке была оформлена книжно-иллюстрированная выставка: такие книги как «История Отечества», «Народный календарь», «Русский дом» полезны не только школьникам, но и для семейного чтения. На выставке была представлена детская литература зимней тематики: стихи, рассказы, повести, народные и авторские сказки, познавательная статья «Вот тебе, Дедушка, и Новый год! Как святой Николай превратился в веселого рождественского деда?» из журнала «GEOленок», 2004, № 5.
Наталья Владимировна, библиотекарь, пригласила детей к выставке и предложила выбрать заинтересовавшую книгу.
Новогодняя тема перекликается и с темой исследования ребят: «Времена года. Изменения в природе, связанные со сменой времен года». Детям был показан мультфильм «Кто придет на Новый год?», который помог проследить эти изменения. Студенты прекрасно справились с заданием, назвав перемены в неживой и живой природе, связанные с наступлением зимы: солнце слабо греет, короткие дни, низкая температура воздуха, снег, гололед; деревья сбросили листву, исчезли насекомые, птицы улетели в теплые края, впали в спячку медведи, животные надели теплые зимние шубки, а зайцы изменили окраску меха. Мультфильм помог им еще раз осмыслить изменения в природе при переходе к зиме.
Первоклассники познакомились с традицией празднования Нового года в России,
узнали и историю появления новогоднего праздника.
Со времени принятия христианства был принят мартовский стиль летоисчисления, т.е. новый год стал начинаться 1 марта. Март считался первым месяцем в году.
Реформу календаря провели при царе Иване III. Начало нового года стали считать с сентября.
В 1699 году Петр I издал указ считать новый год с 1 января, по - европейски.
Принят был Юлианский календарь. В 1918 году был принят Григорианский календарь, «новый стиль».
В каждой стране новогодний праздник люди отмечают по-своему, особенному.
Инна Игоревна, педагог-психолог и Наталья Владимировна, библиотекарь, подготовили презентацию «Как отмечают Новый год в других странах». Дети продекламировали стих Г. Сапгира «Как встречают Новый год». В конце урока ребята украсили елочку яркими шарами, на которых они запечатлели свое отношение к занятию:
Алеша: «Я понял, что жизнь зверей зависит от времени года».
Никита: «Меня удивило волшебство, и что во Франции два Деда Мороза - Пер Ноэль и Шаланд».
Миша: «Я доволен, что скоро Новый год. Желаю всем подарков».
Олег: «Я был на экскурсии в Коломенском и там об этом мне рассказывали».
Саша: «Мне понравился мультфильм».
Лада: «Мне было весело и интересно».
Женя: «Я запомнил, что царь Петр I издал указ о праздновании Нового года 1 января».
Наталья Владимировна Крюкова,
библиотекарь,
Инна Игоревна Серкова,
педагог-психолог 
