По сути это мы не понимаем его.
Во взаимоотношения С Нами Он Вступает на Духовном уровне.
Мы отвечаем на Психическом.
Он учится взаимодействовать на нашем уровне, тем самым спускаясь на психический уровень и "выключая" из собственной бытийности свой.
Получается, что если мы не способны Быть,
взаимодействовать на Духовной основе взаимоотношений с ребенком, то
ни о каком взаимо-понимании речи не идет.
Идет речь о подстройке ребёнка, в соответствии с условиями жизни.
Ребенок отказывается от цельности "себя", "засыпая" аспектом, учится функционировать неполноценно.
Если мы хотим Быть и взаимодействовать с ребенком на его Духовной частоте сознания , то нам нужно
ЗНАТЬ Законы и Принципы физических и психических уровней взаимоотношений;
УМЕТЬ на этих уровнях ЖИТЬ, а не существовать/выживать...
?Как мы поднимемся к ребёнку,
?на, что будем опираться при подъёме,
если у самих дыры на предыдущих уровнях.
?Как мы сможем Сопровождать психическое и физическое развитие ребенка, для поддержки осуществления его Потенциала в материи,
если сами Не знаем, как на этих уровнях всё "работает" и как на этих уровнях жить в Целостности "себя"?
Мы ни физически,
ни психически
не можем быть с ребенком на его уровне функционирования сознания и выстраивать взаимоотношения,
сопровождать, поддерживать ребенка,
ПОТОМУ, ЧТО Сами Не освоили предыдущие.
Отсюда "выгорание", "клетка декрета", "дни сурка"..... Правда, до тех пор, пока какая то часть "переформатирования" природы жизнедеятельности человека- ребенка не произошла. Далее легче...
И не потому, что ребенок взрослее, а потому, что он уже более подобен нам чем себе...подобен тому, что мы понимаем...
Поэтому,
Либо
Не морочить головы, ни себе, ни другим "правильностями",
"высокими материями" нужного развития, отношений и воспитания.
А Просто жить, как можете и принимать это.
Принимать в ЭТОМ,
то качество взаимоотношений и понимание ребенка, которые образуются.
Либо
Осваивать Свой физический, психический уровень взаимодействий/отношений И Идти К Ребенку (в нашем случае-навстречу).
Семейный Монтессори консультант;
Ментор родителей детей 0-2 года-Анна Мушинская.
Вк
