СРАЗУ МАССА проблем, с которыми сталкиваются дети и взрослые, в интерьере, в совместном быту, уходят.
О ДЕТСКОЙ КОМНАТЕ 0-3
Мы привыкли к тому, что в детскую впихиваем всё... всё ребёнка, большую часть детского...
Хотя сами, для своих потребностей, используем пространство всего семейного интерьера...
Например, Когда речь идет о комнате родителей, то мы считаем нормальным, что там будет спальная зона (зона уединенного отдыха ) и все, что к ней относится+ возможно, место для работы + вещи, первой необходимости.
В остальной же части, домашнего интерьера, у нас-родителей, для удовлетворения личных потребностей, есть гостиная, прихожая, ванная и туалетная комнаты; кладовая; кухня и т.д.
Что же касается детской комнаты 0-3, то, привычно, подход другой.
ИНАЧЕ как объяснить тот факт, что при подготовке детской (неважно, для новорожденного, младенца или двухлетки) пространство дома не адаптируется под особенности и потребности развития его жизнедеятельности?!
За суетой и однозначностью упускаем, что НЕ КОМНАТА ДОМ РЕБЁНКА, а ДЕТСКАЯ КОМНАТА- ВСЕГО ЛИШЬ ЧАСТЬ ДОМАШНЕГО ПРОСТРАНСТВА МАЛЫША (личное, интимное пространство малыша).
Что касается детской, в раннем возрасте, то нужно принять, что в отношении организации интерьера и наполнения комнаты ребёнка должно быть, ПО СУТИ то же самое, что и в отношении личной комнаты родителя.
И не стараться в 8 кв. м. впихнуть большой шкаф для складирования всего и вся детского. Вместо того, чтобы предоставить организованное место для поддержки самостоятельности ребёнка, в отношении пользования и хранения собственной одежды, которая понадобиться ему здесь и сейчас.
РАССТАВЛЯЯ ПРИОРИТЕТЫ ОТ ИМЕНИ РЕБЁНКА, В ЕГО КОМНАТЕ, сразу находится места и для 2 кроватей , а не одной двухъярусной (удобный для взрослых вариант); и для всего того, чем ребенок/ дети, может захотеть заняться, уединенно, в своей комнате.
А то, получается, что мы отгораживаем, малышу всего напросто его место (ТЕМ САМЫМ НЕСЕМ ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПОСЫЛ в отношении самого ребенка; нашего к нему отношения; его возможностей; всевозможных норм) НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЯ ЕМУ ЕГО ДОМ.
Несомненно, организация и наполнение детской комнаты, ребёнка 0-3 года, ИМЕЕТ СВОИ БАЗОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРИНЦИПЫ, НО ГРАМОТНЫЙ ПОДХОД К ДИЗАЙНУ НЕ ОГОРАЖИВАЕТ МАЛЫША ОТ ЕГО ДОМА (ЕГО жизнедеятельность от интерьера всего дома), А ПОДДЕРЖИВАЕТ ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ НА ВСЕЙ ТЕРРИТОРИИ ДОМАШНЕГО ИНТЕРЬЕРА.
При подготовке детской комнаты ребёнка, не забудьте всё пространство дома подготовить для Жизни малыша, а не прибывания.
ЗАЯВКИ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ И УСЛУГИ ЛИЧНЫМ СООБЩЕНИЕМ.
Отвечу на все вопросы.
#детская_комната #дизайн_детской #комната_для_девочки #комната_для_мальчика #развивающий #как #почему #в #когда #новорожденный #подготовкакрождению #беременность #отец
Томск
