1. Берем бутылочки, баночки, пузырьки разных размеров, отвинчиваем
крышки, перемешиваем и предлагаем малышу подобрать и завинтить крышки.
2. Губка, детское мыло и посуда. Медленно показываем мастер-класс по мытью кастрюли и предлагаем карапузу помыть, н-р, чайник.
3. Любая крупа, щетка, совочек. Рассыпаем и подметаем!
4. Губка, поднос вода. Разливаем - вытираем!
5. Пуговицы, шнурки, кнопки, крючки. Делаем, например зайчика и
морковку и скрепляем их между собой либо шнурком, либо пуговицей и
петлей, либо крючком и петлей и играем в «покорми зайчика морковкой». И
таких разнообразных игрушек можно сделать очень много. 
6. Лоскутки разной текстуры (шелк, хлопок, шерсть). Обсуждаем: этот
колючий, этот мягкий, а этот скользкий. Предложить на ощупь подобрать к
ним пары.
7. Мелкие предметы (пуговицы, мозаика, шарики) бросаем в банку с водой и вылавливаем поварешкой или ложкой.
8. Мешочек с 8-10 знакомыми малышу предметами (ленточка, карандаш,
расческа, резиновый зайчик и пр.). Малыш вытаскивает с закрытыми глазами
предметы и называет их. Потом можно усложнять задание - сложить все
предметы на букву «д». Так тренируются тактильные ощущения и можно
выучить все буквы алфавита, тренируется способность выделять звуки в
словах.
9. Две тарелки, губка, лейка. Наливаем в одну тарелку воду и губкой переносим водичку из одной тарелки в другую.
10. Бисер, коробочки. Перемешиваем бисер сначала и просим разложить
(по цвету или размеру) по разным коробочкам - сначала по 2-ум, потом в
три коробочки и т. д.
11. Бусинки, желобок (сделать из шланга, н-р), блюдце. Делаем
желобок-горку и скатываем бусинки по желобку в блюдце. Можно
посоревноваться ребенком - чья бусинка докатится быстрее, и если ребенок
догадается, что чтобы бусинка катилась быстрее, нужно увеличить угол
наклона - это просто здорово!!!
12. Листки бумаги. Делаем оригами! Ведь мять, складывать или рвать
бумагу - это также развитие ловкости рук и мелкой моторики. Так же
оригами развивает пространственное воображение, учит читать чертежи,
развивает творческие способности.
13. Мешки с грузами в 1, 2, 3 кг на веревке. Малыш их будет таскать
за собой. Это развивает силу и выносливость рук, крупную моторику.
14. Любые фигурки с дыркой для нанизывания на шнурок;
15. Деревянные гвоздики с молотком. Их можно забивать в пластилин или мягкую глину.
16. Банка с отверстиями в крышке - через них можно кидать пробки, бусины, мячики из поролона, пуговицы.
17. Мешочки с бобами, фасолью - можно пересыпать или сортировать, а
можно в мешочках прятать мелкие игрушки и просить малыша найти;
18. Канцелярские кнопки и пенопласт.
19. Форма для льда и пинцет, бусинки или ягодки. Малыши до года пусть вынимают ягодки пальчиками.
20. Пусть малыш сядет в свой стульчик, надсыпьте ему на столик муку - пусть "рисует" пальчиком, палочкой, кисточкой.
21. Поднос, манка и фасоль, сито. Пусть малыш ищет в манке спрятанные
фасолины и складывает их в баночку. Покажите, как можно отсеять с
помощью сита манку, а фасоль останется в сите.
22. Небольшая коробка без крышки и прищепки. Если малыш совсем
маленький, сами нанизываем прищепки по периметру коробки, а он пусть
снимает. Деткам постарше можно показать, как "пристегивать" прищепки, и
они будут стараться сами.
23. Магнит (желательно покрупнее), и разные предметы- металлические и нет. Малыш проверяет, что примагничивается, что нет.
24. Пластиковая чаша с водой, капля жидкого мыла и венчик. Пусть малыш "взбивает" пену.
25. Три кастрюли разного диаметра и крышки. Пусть подбирает "правильную" крышку. Еще можно сложить кастрюли одну в другую.
26. Разбираете посудомойку? Пусть ребенок сам вытащит из корзинки ложки и вилки, только остерегайтесь острых предметов.
27. Высокий пластиковый стакан или ваза с водой, разные небольшие
предметы: желуди, гайки, бусины, пластиковые детальки, пробки, шарики из
фольги. Пусть малыш бросает предметы в воду и наблюдает, какие тонут, а
какие - нет. Комментируйте: тяжелый, легкий.
