Мы дома шутим, что у нас один самостоятельный восьми месячный малыш и одна маленькая беспомощная лялечка двух с половиной годиков))
Ревность цветет пышным цветом! Я долго думала об этом и решила пока потакать тому, что Ксю - маленькая. А проявляется это ооочень часто на протяжении всего дня. Из кровати утром обычно приношу на ручках (еще сонную, бужу всегда силком). Если беру младшую на руки, то часто и Ксюша просится - беру обеих. Часто сидят обе одновременно у меня на коленках. Если Даше подержали поильник, пока она пьет, то и Ксюше надо держать бутылку (хотя обычно сама). Дашу учим слезать с дивана ножками, и Ксю повторяет. Ксю ползает по полу вслед за Дашей, подбирает так же мусор, откопала где-то свои старые соски (которые никогда не сосала) и прицела их на прищепку как у Даши, ходит с ними на прогулку. Изображает Дашин смех, Дашино нытье. Периодически пробует облизывать сиську, пробует Дашино пюре. Периодически качаем Ксю на ручках при укладывании спать, хотя Дашу - почти никогда.
Очень, очень часто говорит про себя, что "Сеня маленькая". Хотя не менее часто звучит и "Сеня большая")) - особенно когда просит "огомное" печенье, ведь "Сеня бойсая"
- -
Чем-то расстроена, бежит ко мне со своим "утешительным" одеялом, а у меня Даша на руках. Жалобно так ноет: " мааленькая, тоже маленькая!"
"Дашу. Отдать. Надо. Бабе. Сеню. На ручки."
Говорит все лучше и лучше, с каждым днём всё больше слов. А главное, с каждым днём она все меньше орет без объяснения причины и пытается говорить, объяснять, просить. Иногда я ее даже понимаю.
Говорит развернутыми предложениями. Но медленно, делая паузы между словами, меняя иногда порядок слов, и, понятное дело, ни о какой интонации пока нет и речи. Недавно начала составлять предложения, я до сих пор удивляюсь и умиляюсь))
-"Даай"
-"что дать?"
-"творог"
-"скажи: дай мне, пожалуйста, творог"
-"да, правильно"
"Мне вкусненько. Мама рада"
Артикуляция очень плохая, я с трудом ее понимаю, а окружающие даже не пытаются. Иногда удается сделать упражнения на артикуляцию, но чаще - у нее свои планы и свое видение, как и что надо сейчас делать.
* * *
Главное достижение последнего месяца: Ксю ходит в садик. Сначала хотели отдать ее в группу ГКП, но там детки сильно младше ее, 1,5годовалые. Перевели в младшую группу (и Ксю там далеко не самая младшая, есть те, кому даже 2 лет нету). Первые две недели орала. Могла орать час, со рвотой, и все равно не успокоиться, так и забирали орущую. На третью неделю чуть успокоилась. Сейчас я оставляю ее орущую ("домойдомойдомойдомой...), Но по словам воспитателей, минут через 10 Ксю успокаивается и больше не вспоминает. Забираем примерно через 3 часа. Обычно ходит в сад со своим одеялом.
Сегодня неожиданно воспитательница жаловалась, что Ксю обижала других детей, толкала и била. Дома она часто обижает Дашу, но дома-то они никогда не остаются наедине, всегда кто-то рядом и пресекает такое. Но пытается при случае толкнуть Дашу, или ущипнуть, или одеялом лупит, а уж игрушки отобрать - это вообще постоянно ((
* * *
Ещё одно достижение месяца - горшок. Ксю и раньше ходила на горшок, но до этого часто заигрывалась, не добегала, а иногда и специально отказывалась сесть на горшок, просто из чувства противоречия. Сейчас сама садится на горшок, иногда, по настроению, идёт в туалет, садится на унитаз. Даже умеет сама надевать штаны, но пока не очень аккуратно, зависит от штанов. Редко, но бывает, что трусы чуть-чуть мокрые, несколько капель упустит.
На дневной и ночной сны пока надеваем памперс. Днём часто встаёт с сухим, ночной пока весь полный.
