Времени мало, но написать надо. Память вещь странная, про Миру помню не так, как писала тут у себя в блоге. С Мирой мне каждый раз казалось, что она уже такая большая, а со Львом мне постоянно кажется, что он еще маленький.
ЛЕВ
на 11,5 мес вес 10,650, рост 76. Мира в этом возрасте - вес 10,5, рост 77.
По ходьбе отстает от Миры где-то на полмесяца. Может пройти сам уже полквартиры ни за что не держась. На улице пока не гуляем, грязно.
Последние 2 недели переходит на 1 дневной сон. Но он у него рано, сдвинуть пока не получается. Встает в 7, сон 11-13.30, на ночь еле дотягивает до 7 вечера. Спит ночью чаще всего без пробуждений. Если у него два сна, то на ночь в 20.00 как раньше.
Аппетит отменный! Ест всё! И взрослое тоже - картофельное пюре и котлету самое милое дело. Выдерживает часа 2.5 между едой, хотя порции у него по 200мл за раз. Кусочками тоже ест - мелкие кусочки мяса или тефтельки в пюре. Есть при нем невозможно, стоит и канючит пока не дашь. Из жидкостей пьет воду очень хорошо. Баранки и твердые вещи перестала давать - набивает в рот сколько влезет и не может прожевать. Банан запихивает сколько поместится. Даю хрустяшки и рисовые галеты от гербер. Кефир хорошо пьет.
Пока ничего не солю.
Примерное меню:
1. завтрак каша (зеленая гречка+злаки+курага+смесь+слив масло)
2. перед дневным сном кефир или кисломол агуша.
3. после сна обед: мясо/рыба + овощное пюре (опять все смешиваю в разных вариациях по 5-6 ингредиентов- кабачок, капуста разная, морковь, лук, свекла, репа, зелень, горошек, кукуруза, патиссон, тыква, шпинат, болг перец)
4. полдник творог+фруктовое или тыквенное/морковное пюре
5. перед сном бутылка (смесь с рисовой кашей гербер с рыбьим жиром)
В промежутках вода, яблоко, банан, блины/оладушки, хрустяшки и то, что мы едим.
Самому ложкой пока не учу есть. Что-то лень... Мира в 1,2г уже могла половину тарелки ложкой съесть сама.
Яйцо, омлет тоже забываю делать. Хлеб не даю. И Мире не давала. Сама не ем и не помню про него.
Даю витамин д.
Какает ежедневно по 2 раза, а может и три.
Спит в мешке на развязанном гнездышке под шум льющейся из крана воды на планшете. Последние пару недель уже включаю на минимум. Ночью оставляю очень тусклый ночник, чтобы самой было видно хоть как-то, если он проснется.
На ночь засыпает уже 2 месяца сам. Минут 5 с ним хожу под колыбельную и шиканье, потом кладу и ухожу. Днем укачиваю до сна на руках, обычно занимает минут 7-10. Мира засыпала очень долго и могла с закрытыми глазами быть, но не спать. А если заснула, могла проснуться при перекладывании. А Лев отрубается через секунд 15 после закрытия глаз. Сразу кладу.Даже если глаза приоткроет, то сам сразу дозасыпает в кроватке. Спит чутко, чуть какой-то звук - ворочается. Но не просыпается совсем.
Умелки: его заставить что-то делать невозможно. например показать, как он может рукой класть что-то куда-то, а не только вынимать. Руку убирает и всё. Ему только ходить надо бесконечно самому или со мной за руку, остальное мало интересует. Мира уже в этом возрасте клала-вынимала. Он он открывает, закрывает ящики, дверцы, книги. Берёт мелкие вещи не в кулак, а немножко уже пальцами. Откликается на имя. Знает слово "нет". Любит играть на синтезаторе и приплясывает под музыку. Любит ладушки - начинает повторять и крутится туда-сюда плечами типа танцует. Очки мне снимает и протягивает пытается надеть на меня. Играет в снимание с мужа шапки.
п.с. 9.03 - первый раз вынимал и клал обратно игрушку в поющей чаше (поющая чаша с буддой у него одна из любимых игрушек. был поменьше, любил об неё игрушкой стучать или слушать как я на ней играю), вынимал и клал обратно емкость из горшка мирушиного.
п.с. 11.03 дал мне по очереди два своих носка, когда я показала на них и сказала "дай-дай"
Болтает: акОтя, пугАух, диби, и любимое пукээээ и каки. На меня часто говорит "мэмэмэмэмэ" или "мими"
Зубов скоро будет 6. 4 сверху, 2 снизу.
На бабушку-дедушку интересно реагирует. Мира тянулась к женщинам, к бабушке. А Лев сразу полюбил дедушку, на бабушку вообще внимания не обращает, не идет к ней.
МИРА
Ой она вообще болтушка! Раньше просто болтала, сейчас выдает забавные логические цепочки. Или руководит мужем и братиком. Кстати, с братиком отношения продолжают улучшаться. Начал вести себя как старшая. "это тебе нельзя, ты еще маленький!", "давай я тебе покажу как играть!". Приносит ему что-нибудь, говорит "смотри, какая красивая лошадка, на, поиграй". Выпрашивает у меня хрустяшку, говорит "дай одну мне, одну братику". Относит ему половинку. Отмечает "Смотри, он ходить научился!" И пытается его взять за руки поводить, говорит "давай я тебя научу". Он он сразу руки убирает, не даёт. На площадке как-то гулял с нами малыш полутора лет. Упал, Мира ему помогала подняться "давай я тебе помогу, поднимайся, вот так, молодец!". Гладит братика иногда по голове, ноги берет "ой какие ножки!"
Прошёл период постоянного "а это что?". Начался "А помнишь?"
Из перлов:
- Не могу снять носки, у меня руки тяжелые!
- Не показывай мне жопу! (строго сказала мужу, который из-за угла ей попу показывал. Одетую)
- Ты что такая мататая!! Мышка сделалась мататой! (наконец поняли, что это значит - "замотанный")
- пришла к мужу на кухню, он семечки почти доел из упаковки. Слышу говорит "ты что все семечки съел? Не надо много кушать, и упаковку выбрасывай в мусорку!"
На улице тоже всех обсуждает. "А вот мама за катей идёт! Мама, забери Катю из сада!!". Выходим из магазина, перед нами мужчина без пакетов. "А почему дядя без продуктов? А как же продукты? (отвечаю, наверно у него всё дома есть, ему не надо) Говорит "да, когда продукты кончатся, он пойдёт в магазин".
Любит находить похожее и одинаковое. Услышала в мультике моё имя. Бежит, рассказывает. "Мам, смотри, ты Катя и она Катя!" или видит на улице малыша в коляске "смотри, такой же, как наш братик!"
Иногда нежно говорит "смотри какой зайчик. Маленький! Хорошенький! Мягенький!"
Часто говорит "Например" или "Представляешь?" Кстати, вот Ш не говорит. Говорит Сь.
Для меня удовольствие все ей разъяснять. Как получается теплая вода в кране, как готовятся продукты, как тает снег и во что превращается, как меняются времени года и т.д. Она серьёзная такая "Ааа, поняла!"
Мы тут пробовали пройти комиссию на бесплатного логопеда в сад. Невролог написал небольшое нарушение в звуках. А на комиссии сказали все по возрасту, словообразование хорошее, фразы строит правильно, словарный запас большой. Отказали. Она начала разговаривать поздно, в 2,3г только сказала мама, папа, дай. А после того, как я на прошлой неделе побывала на их утреннике в саду, где они читали стихотворения, поняла, что Мира просто отлично выговаривает! Четко и понятно. У детей такая каша во рту и коверкание звуков капец...
Некоторые слова она по своему говорит. Например кикимаус (мики маус). Но в целом все отлично. М и Н уже не путает.
Запоминает стихи и сказки очень быстро. Дали стих учить за месяц! С Мирой пару раз проговорили - и она уже запомнила. Но есть другая проблема, очень подвижая нервная система. Чуть больше нагрузки - и она не выдерживает. На утреннике рассказала стих (причем громко так и чётко. а на репетициях потом сказали, что еле-еле рассказывала), она его рассказывала почти в самом начале утренника, и почти сразу после стиха когда они начали петь песню и потом сценку играть, смотрю - остановилась, замолчала, руки сложила, на меня смотрит и начинает ныть "мама мама" и потихоньку двигаться ко мне. Блиииин, думаю. Но делать нечего, посадила ее на колени и весь утренник, который они репетировали 2 месяца, она просидела у меня на коленях и отказывалась выйти. Только один еще мальчик к маме тоже убежал и рыдал. Остальные участвовали. Мира не плакала, была довольна сидеть у меня на коленях и руководить всеми. Всё знала, что за чем идёт, все слова песен, кто куда когда идёт. Так было и в прошлом году. Дети танцевали, пели, а Мира останавливалась и начинала ныть, проситься ко мне. После утренника мы их должны были оставить в саду, но у Миры началась истерика прям. Пришлось забрать домой. Воспитатели тоже отмечают, что она очень эмоциональная. Если она в спокойной обстановке - все ок. Не агрессивная, договориться можно. Но стоит её кому-то начать задирать или когда начинается движуха - Мира слетает с катушек. Слёзы, расстройство. Есть плюс в её психике - она всегда сильно радуется, ярко реагирует на всё, активная, заводная. Постоянно песни поёт, болтает, придумывает что-то. А минус - вот такая реакция на стресс.
Из остального - не всегда спит в саду. Но никому не мешает, валяется. До сих пор забираю ее с начала прогулки в 5.30. Дома спит днем поздно, с 3 до 5 вечера. На ночь в 22. Пытаюсь её постепенно перевести на 21 час. Она не высыпает свою возрастную норму. Может поэтому ещё она такая нервная. Но если заснет - разбудить сложно! Перед сном всегда просит книжку. Потом колыбельная, обязательно её нужно обнять. Поворачивается спиной ко мне и чтоб рукой я ее обняла. Одна не засыпает. Я обнимаю её. а она "всех зверюк" . Есть у неё 4 заверюки для сна (мякиш, басик, мышка и веня волчок). Спит так же с указательным пальцем во рту и рукавчиком от спального мешка.
Ест хорошо. Но каши не ест вообще. Зато начала есть разные супы. С капустой, рыбой. Может съесть картофельное пюре с котлетой. Хорошо ест салаты. Делаю из капусты, морковки, огурца.
Мира вытягивается! Уже не упитанный ребеночек, а такой худенький. Только живот по-прежнему выпирает) Но вес 18 кг с хвостом. Но и рост тоже большой, на полголовы выше остальных в группе.