Малыш нашел свои ручки, активно изучает их почти месяц, научился переворачиваться на животик и теперь часто лежит на животе и сосет пальчики (соску мы не используем), при этом спать не хочет, не капризничает, выглядит умиротворенным и глядит перед собой, ставлю перед ним картинки, чтобы веселее было.
Вопрос стоит ли его отвлекать от этого занятия? Или можно воспользоваться этим временем и сделать что-то полезное для себя и для дома? У меня смешанные чувства, кажется что я бросаю его, что ему скучно, что я "плохая мать")))
С первым ребенком тоже так было, какие-то развивашки ему придумывала, картины рисовала и т.д., т.к. считала, что надо и мучали угрызения совести от того, что чего-то недодаю. Годам к трем поняла, что все ребенок набирает из окружающего мира. И глубина его познавательной деятельности зависит от его интеллекта. Один от природы очень развит и черпает информацию из вне, а с другим занимаются, рассказывают и т.д., а ему все мимо- не дано.
Несмотря на мое художественное образование, мой ребенок не обладает никакими худ способностями. Пыталась заниматься разными видами изо, показать разные техники, но не его это, не интересно. Зато он очень эрудирован, он знает то в свои 5, чего я не знаю, периодически выдает какие-то мудрые цитаты. Муж, конечно, очень эрудирован, но он с нами проводит не более 2х часов в день. Вот и получается, то, над чем я работала по несколько часов в день - мимо вообще.
С младшим я даже не заморачиваюсь. Плачет - переодела, покорила, спать уложила. Пусть играет с ножками и ушками, придет время - проявит себя, а наша задача это распознать и помочь развить, но не в полгода)))