21.05.16
Сегодня Дима очень капризен, как никогда. Плюс разлил таз с водой, просыпал рис, который я оставила на подоконнике сушиться после покраски (как он дотянулся???) и сильно ударился лбом об батарею... хорошо не до крови!!! Вот нравится ему прятаться за тюлем)))
И еще у нас сегодня гости. Как же Дима обожает моего папу!!! Отпихивает меня и тянет к нему руки…мужики, блин!

Речь.
1. Инсценировка стихотворения Эммы Мошковской «Жадина». Отличные строки. Нас стих повесил рифмой. Дима на своем языке пытался сказать "Жадина" . Получилось - "Дня"))) Естественно! вся булка досталась Диме. Пес нормальный у нас оказался, и Дима совсем нежадина. Всех накормил)))

2.Рассказывала потешку про хомячка с целью научить Димку надувать щеки. Не получается, но он радостно лопал мои))) Вообще любит, когда я на него дую)))
"Хома, хома, хомячок, полосатенький бочок, (надуваем щеки)
хома раненько встает, (потягиваемся)
щечки моет, (тереть щеки руками)
лапки трет. (движения мытья рук)
Подметает Хома хатку (метем воображаемыми метлами)
и выходит на зарядку. (маршируем)
Раз, (руки вперед)
два, (руки вверх)
три, (руки в стороны)
четыре, пять- (трясем кистями рук)
Хомка хочет сильным стать (руки согнуты к плечам, кисти сжаты в кулаки, мускулы рук напряжены, как у силачей)"
Моторика.
1.Сортер с выдвижной дверькой. У Димы свои правила игры-вытаскивать и вставлять сам отсек с ручкой))) На шарики внимание обращать перестал))

2.Скотч на кубик приклеила по контуру. Димка отцеплял. Делали, ну, как сказать, скорее я, аппликацию из ценников. Дорожка, солнышко, домик.
3.Пытались вставлять в бутылку с узким горлом карандаши и прищепки. Быстро убежал.
4.Раскладывали в ячейки для льда "орешки" для белочки. Дима начал тащить "орешки" в рот. Закончили.
Логико-математическое.
1. Продолжаю показывать правила сортировки абсолютно идентичных предметов. Сегодня у нас были зайка, собака и утка. Они играли каждый со своим предметом-яйца киндер, мячики пинг-понг, кубики. Вроде выполнил сам!
Подвижно-эмоциональное.
1.Гоняли мяч на улице ногами.
2. Дома устраивала «мойку» Диме. Растирала его легонько по всему телу. "Моем-моем трубочиста"))) Дима хохотал)))
Устроили день воды)))
1.Показывала понятия "горячо-холодно". Балдел в ведерке с теплой водой))) В ведре с холодной пытался говорить за мной "Бррр". Получилось "лллль".
Вообще все отмечают, что Дима четко выговаривает звук «Р». Странно даже, обычно это произношение формируется позже. Если подумать, у него любимые слова "дрель", "дверь", "дрыг-дрыг", "прыг-прыг"))) Везде, где звук "р". Меня умиляет))), так как у нашего папы с этой буквой не ладится))) Папа в такие моменты Диминого рррычания порой даже смущается)))
2.Ловили рыбку из фикса для кисы. Но она «ушла на дно». Поэтому сменили деятельность на спасение кораблей-киндеров.
Ложкой не ловит. Только руками. У нас еще плюсом к этому проблема с едой. Сам не ест ложкой. Совсем. Только руками. Ложка выбрасывается. Диме нравится вилка. НО кашу-суп ей не поешь)))

3.Показывала как наполнять ведерка водой из таза с помощью маленькой чашечки. Не хочет делать в очередной раз.

4.Капали воск в подкрашенную воду. Но Диму привлекали только спички и огонь. Мама сама развлекалась(((
5.В ванной играли с самодельной брызгалкой из бутылки. Хохочет, когда его поливаешь. Сам не хочет брызгать. Хотела поставить доску и игрушки на нее, чтобы сбивать струей. Но странно, Дима при виде доски начинал плакать и показывал, чтобы я ее убрала. Отложили на потом.
Творчество.
1.Пока готовила обед вручила кусок картона и кисточку с водой. Показывала как рисовать водой и что потом рисунок «Ба»-исчезает.

Продолжение следует...