В сегодняшней статье хочу рассказать, как я занималась со своими детьми на развитие речи. У меня получился пошаговый план, которого я старалась придерживаться. Такие занятия могут активизировать речь ребенка и нужно начинать их использовать, как можно раньше. Я начала с года.
Так же, предлагаю материалы для скачивания для полноценных занятий с малышами.
Ну что? Давайте посмотрим подробнее:
Пассивное стимулирование речи
Начну, пожалуй, с пассивного развития речи. Сюда решила отнести всевозможные массажи.
Так, например, прекрасно подойдет резиновый массажный мячик или колючий пластиковый мячик - су-джок. Подобные занятия обязательно проводятся в комплексе упражнений на запуск речи у неговорящих детей.
Массаж с мячиком
Многие недооценивают пользу от массажа с мячиком, и зря. Я проводила со своими детьми ежедневные занятия в виде игр и баловства каждый вечер.
Мало того, что им это нравилось, но и положительно сказывается на всем организме в целом: улучшается кровообращение, развивается тактильная чувствительность, стимулируются так называемые «речевые зоны», отрабатываются координация и мелкая моторика.
В общем, это довольно обширная тема, и поэтому вынесла ее в
Логопедическая коробушка
Эта коробушка, назову ее логопедической, появилась у нас не в один день, а накапливалась и пополнялась постепенно. Сначала мы занимались только с массажным мячиком, но постепенно начали добавлять и другие предметы для массажа, так и появилась наша коробочка.
Сюда вошли всевозможные сенсорные предметы, которыми можно было делать массаж на ладонях, ступнях детей. Вот что у нас вошло в этот набор:
старая зубная щетка;
массажный мячик;
массажная не жесткая расческа;
трех реберный карандаш;
еловые шишки;
су-джок;
грецкие орехи;
резиновое кольцо;
одежная мягкая щетка
Вечером перед сном, у нас уже ритуал - мы достаем нашу коробушку и массируем ладошки и ступни.
Но так было не всегда, дети сначала не давались вообще, потом постепенно привыкли и теперь получают удовольствие, смеются и играют.
При помощи этих предметов стимулируем рецепторы рук и ступней ребенка, это благоприятно сказывается на физическом состоянии малыша, улучшается кровоток и мозговая активность.
Можно играть по карточкам-потешкам для пальчиков, которые я опишу ниже.
А вот и наши первые игры на развитие речи:
Потешки на ладошке
В эти мини-игры можно играть с самого рождения. Это потешки про пальчики. Где можно играть именно на ладошке ребенка: разминать и массировать в игре маленькие пальчики.
Тем самым прекрасно стимулировать кору головного мозга, что нужно не только для развития речи, но и для всеобщего развития.
Сначала я искала такие потешки в книгах, но не все подходили, поэтому я сделала свою подборку, которая мне наиболее импонировала и оформила в виде карточек для постоянного использования.
Потом конечно, я их уже все выучила, но сыну нравилось, когда я давала выбрать ему карточку для игры.
Примерно с года я поэтапно проводила занятия на развитие речи с ребенком с наборами карточек.
Наш первый обучающий набор, который сын очень любит - это «Звукоподражание».
Звукоподражание 0+
Это карточки, в основном с представителями животного мира, предметы и некоторые глаголы, которые можно озвучить короткими звуками, например, качаться: кач-кач.
Простые слова - слоги, которые отождествляют какое-либо животное или предмет. Занятия по таким карточкам отлично пополняют активный и пассивный словарь малыша. Для нас это был уровень сложности 1. Читать статью полностью, там же можно скачать материал для занятий. Всем пока, пока!
