Войти
Яна Докашенко
35 лет Сумы, Украина
На сайте с 11.07.2016, последнее посещение — 10 лет назад
Добавить заметку
6
записей
42
друга
0
подписчиков
Уроки лепки. Пластилин и его виды. Пластилиновые игры. Мой совет.
Лепить из пластилина не только интересно, но и полезно. Это занятие развивает у крохи правое полушарие головного мозга, которое отвечает за творческое мышление и потенциал. Лепка способствует развитию мелкой моторики рук, а моторика, в свою очередь, напрямую связана с речевой функцией малыша, поэтому лепка участвует также в развитии речи.
Работа с пластилином вырабатывает у ребенка усидчивость, сосредоточенность и концентрацию внимания, что особенно важно для активных и подвижных деток. А еще это увлекательное занятие помогает познать фигуры и формы, цвета, развивает воображение и фантазию, является чудесным антистрессом и стабилизирует нервную систему.
Какой взять?
Сейчас в канцтоварах можно встретить самый разнообразный пластилин. Что же подойдет малютке?
  • Классический вид пластилина знаком нам еще с занятий по лепке в детском саду и продается в виде брусочков. Рекомендован для ребятишек постарше, потому что плохо мнется в руках.
Плюсы: доступность, невысокая стоимость, сделан на основе очищенной и измельченной в порошок глины.
Минусы: не пластичен, тяжело мнется.
  • Восковой - создан для деток с 1 года. Его основа - воск.
Плюсы: легко лепится и разминается даже в слабых ручках, детали из пластилина отлично слепляются между собой, яркая цветовая гамма.
Минусы: липнет к рукам, к столу и ко всему, что окружает малыша.
  • Шариковый - состоит из мелких цветных шариков, которые связаны между собой веществом на основе глицерина, безопасным для ребенка.
Плюсы: шарики массажируют маленькие пальчики, цвета отлично смешиваются друг с другом, образуя разноцветную шариковую массу, готовые поделки высыхают за 24 часа, подходит для декорирования поверхностей и объемных поделок.
Минусы: готовые высохшие поделки хрупкие и не подходят для игры.
  • Плавающий - фигурки, сделанные из такого пластилина, отлично держатся на поверхности воды.
Плюсы: не высыхает, можно применять многократно, не липнет к рукам и хорошо смешивается, малыш проявляет больше интереса, чем к обычному пластилину.
Минусы: мелкие детали плохо держатся на поделках, крошится, малоэластичен.
  • «Умный» - еще его называют жвачкой для рук, так как он легко принимает любую форму, при этом может быть и жидким, и твердым, менять цвет и светиться, рваться и тянуться.
Плюсы: многофункциональный и универсальный, не маслянистый, не пачкает руки и не оставляет пятна на одежде, приобретает любую форму.
Минусы: если намочить, то частично теряет свои свойства, требует специального ухода и места для хранения.
Знакомство в три этапа
Никогда не покупай для крохи сразу много пластилина, сначала познакомь его с маленьким кусочком, покажи, какой он мягкий и эластичный, что из него можно лепить фигурки и разные детали.
1. Сплющивание и надавливание
Превращаем маленький пластилиновый шарик в «лепешку» или «блинчик». Сплющивать можно между пальчиками или прилепив шарик на бумагу.
«Пятнышки для божьей коровки».
Нарисуй жучка без пятнышек и заранее скатай шарики из пластилина черного цвета. Расскажи карапузу, что божьи коровки попали под дождик и у них смылись пятнышки, нужно их прилепить назад.
Божья коровка,
малая головка,
Дождик повидала,
пятна потеряла.
2. Размазывание
Как только вы научились лепить шарики на бумагу, можно смело приступать к размазыванию этих шариков, надавив указательным пальчиком на шарик и потянув его вверх или вниз. Размазывать пластилин можно не только по картону или бумаге, но и по стаканчику либо банке, превратив их в симпатичную вазочку. С помощью размазывания сделайте салют, дождик, лучики для солнышка или полоски для зебры.
«Колючий ежик»
Приготовь изображение ежика без иголок и скатанные шарики из пластилина черного либо коричневого цвета. Предложи карапузу сделать колючие иголочки для ежа, чтоб он мог защититься от лисички или волка, налепив шарики на спинку ежу и растянув их вверх.
Еж иголки потерял,
Еж лисы бояться стал.
Прилепи иголки,
Острые и колкие.

3. Раскатывание
Чтобы научить кроху раскатывать «колбаски», используй два способа: раскатывание между ладошками и на твердой поверхности. Раскатывая пластилин, обращай внимание на то, какая получается «колбаска»: толстая или тонкая, длинная или короткая. А если «колбаску» свернуть, то можно превратить ее в бублик, колечко либо улитку.
«Вкусные сосиски»
Тебе понадобится красный, розовый или коричневый пластилин, тарелка и игрушечная кошка. Покажи ребенку, что она проголодалась и очень хочет есть. Попроси сына или дочку скатать вкусные сосиски либо колбаски.
Маленькая кошка,
Голодна немножко,
Накорми сосиской,
Положив ей в миску.
А теперь рецепт "Жвачка для рук".
Ингредиенты:

  • Клей ПВА или гелевый канцелярский клей
  • картофельный либо кукурузный крахмал
  • пищевой краситель или гуашь
  • вода
Налей воду в миску и постепенно добавь к ней крахмал. Хорошо перемешай. После этого добавь клей в соотношении 1:1, снова перемешай. Готово! Можно добавить в смесь пищевой краситель либо гуашь.


А какие рецепты домашнего пластилина знаете вы? И любит ли ваш кроха лепить?

Нужно ли покупать раскраски ребенку?

Сейчас практически на каждой магазинной полке можно найти черно-белые рисунки для раскрашивания. Но все чаще я замечаю, что большинство родителей не спешат покупать раскраски для своих детей, аргументируя это тем, что у малышей не развивается фантазия, и раскраски приносят только вред.

Давай для начала разберем плюсы и минусы раскрасок, чтобы понять стоит их покупать или нет.

Плюсы раскрасок:

  • Развитие усидчивости, наблюдательности, аккуратности и внимательности;
  • Развитие мелкой моторики пальчиков;
  • Подготовка ручек к письму;
  • Развитие цветоощущения и художественного вкуса;
  • Пополнение знаний о форме и цвете.

А основным и пока что единственным минусом раскрасок я считаю - ограничение возможностей воображения ребенка, невозможность выходить за границы. Но это только в том случае, если малыш хочет «творить», рисовать на весь лист, а мама усердно заставляет раскрашивать картинку, не выходя за контуры. И так же этот минус легко превращается в плюс - развитие аккуратности и внимательности.

Если родители будут правильно использовать раскраски со своими детками, то и вреда они приносить не будут.

Основные правила использования раскрасок:

  • Раскраски не должны замещать обычное рисование карандашами и красками на чистых листах. Лучше всего давать возможность выбора: раскрашивать уже готовый рисунок или рисовать самому.
  • Периодически выбирай раскраски с аппликациями и наклейками, разнообразив, этим самым простое раскрашивание.
  • Выбирай узнаваемые и понятливые картинки со смыслом, где четко выражены все детали рисунка.
  • Не заставляй ребенка раскрашивать, если он этого не хочет!
  • Хвали и поощряй малыша, вывешивая его работы на видном месте.
Вывод: раскраски покупать можно и даже нужно! Главное, правильно их использовать! Раскрашивая раз в неделю черно-белый рисунок, воображение и фантазия ребенка не пропадет, а наоборот будут развиваться новые качества.

  • А как считаете вы? :)



Как выбрать развивающий центр для малыша?

Сегодня хочу всех вас познакомить с моей статьей на сайте "Твой Малыш" http://tvoymalysh.com.ua о том, как выбрать развивающий центр для своего крохи.

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был всесторонне развит. Но не всегда у мам и пап хватает знаний, умений или даже времени заняться развитием малыша с самого раннего возраста. И тогда родителям в помощь приходят развивающие центры. Но их такое огромное количество, что сделать правильный выбор и подобрать именно то, что нужно крохе, не так уж и легко. Давай попробуем выделить самые главные нюансы и на что стоит обращать внимание при выборе развивающего центра.

На что родителям нужно обращать внимание при выборе подходящего для их малыша центра? Какие критерии должны быть в приоритете?

К выбору центра развития для своего малыша стоит подходить достаточно серьезно. Нужно помнить, что это первое место, где малыш будет знакомиться с первыми «учителями» в своей жизни, заводить первые знакомства и получать первые знания, навыки и умения. От занятий в центре развития зависит отношение ребенка к обучению в дальнейшем - в детском саду, а после и в школе.

  • Первым и очень важным критерием выбора является местонахождения развивающего центра. Иногда даже самый современный и модный центр развития, находящийся в другом конце города, не приносит пользы. Потому что время, которое ребенок проведет в дороге, может так его утомить, что во время занятий он будет несобранным, не сможет воспринимать новую информацию, а еще может и капризничать. Поэтому лучше поискать что-то поближе к дому. Желательно, чтобы до центра вы добирались не больше 20 минут.
  • Здраво оценивайте услуги, которые предлагает центр. Стоит настороженно отнестись к обещаниям, где ребенок очень быстро научится читать, считать, разговаривать на трех языках, играть как Бетховен, петь как Николай Басков. Все занятия должны начинаться с малого, постепенно переходя к сложному. Желательно, чтобы все занятия проводились в игровой форме, программа была разносторонней и интересной, а также соответствовала возрасту ребенка!
  • Оценивайте материально-техническую базу, пособия, дидактические игры и игрушки, которыми играют малыши, а также по какой методике ведутся занятия.
  • Пообщайтесь с педагогом, который ведет интересующие вас занятия. Обратите внимание на его внешний вид и опрятность, открытость и на манеру разговора. Не стесняйтесь спросить об образование педагога и наличие диплома. И помните, что занятия разного профиля должны вести разные специалисты и педагоги.
  • Также очень важно, в каких условиях проходят занятия. В комнатах должно быть чисто, они должны быть просторными и с естественным освещением.
  • Поинтересуйтесь о количестве детей в группе и продолжительности занятий. В группе до 4 лет количество деток не должно превышать 6 человек, а длительность занятия - 30 минут. Но есть исключение, если занятие включает в себя и активные виды деятельности: физминутки, ритмическую зарядку, подвижные игры, то длительность занятия может увеличиться до 60 минут. В группе от 4 лет количество детей может увеличиваться до 10-14 человек, но длительность занятия не должна превышать 60 минут.

Практически все развивающие центры предлагают «пробное занятие», с помощью которого можно оценить работу детского центра, условия, в которых будет заниматься ваш малыш, и познакомиться с педагогом.

И конечно, не забывайте, лучший развивающий центр для вашего карапуза - это там, где он чувствует себя комфортно, куда бежит с радостью, и где его любят!

Как не ошибиться при выборе обучающей и развивающей программы для крохи, ведь вариантом достаточно много?

Каждый центр развития, хорошо себя позиционирующий, обязательно должен работать по систематизированной программе занятий, где каждое занятие - это продуманный комплекс упражнений, направленный на развитие определенных сфер деятельности. Если в развивающем центре четкой программы нет, то вам стоит трижды подумать, чем выбрать такой центр.

Развивающая программа должна соответствовать возрастным особенностям крохи, умело сочетать в себе физические, интеллектуальные упражнения и игры.

Чтобы не ошибиться при выборе развивающей программы, нужно ориентироваться на интересы и предпочтения своего малыша. Стоит понимать, что обучение и развитие - это не одно и то же. Заучивание букв, цифр, иностранных фраз совсем не то, что требуется двухлетнему малышу. Лучше, если программа будет направлена на двигательную активность карапуза, эмоциональную сторону, всесторонне развивать его восприятие. Все занятия в развивающей программе обязательно должны проходить в игровой форме.

Самый лучший способ не растеряться при выборе лучшей развивающей программы для своего малыша - это перестать выбирать лучшую программу. Выбирайте ту, которая обеспечит гармоничное и всестороннее развитие крохи, будет интересной и полезной для его жизни.

Ссылка на статью http://tvoymalysh.com.ua/view/16775

Если у вас возникнут вопросы при чтении моего материала, задавайте вопросы и я с удовольствием на них отвечу :)

А еще у меня есть вопросы к вам, мне, как специалисты ваше мнение очень важно:

1) Посещаете ли вы с малышом центр раннего развития?

2) На что обращали внимание при выборе центра?

3) Какие плюсы и минусы видите в центрах раннего развития?

Спасибо. Жду ваше мнение