Ребёнок все тянет в рот, караул, что делать, невозможно заниматься! - чуть ли не каждая первая мама озабочена этой проблемой. Кто-то терпит и ждет, когда это пройдет, кто-то ругает, кто-то даже по рукам шлепает. А меж тем, это нормальный и естественный процесс познания мира.![]()
Рот - единственна часть тела, которая с первого же дня (и даже часа), выполняет свою спецальную функцию - ребёнок сосет и, таким образом, не только насыщается, но ещё и получает первые осязательные впечатления. Чем больше сосет, пробует - тем больший опыт приобретает.
Познание и мира, и даже себя, у малышей происходит, в первую очередь, посредством рта. Поэтому малыши облизывают сначала свои ручки, потом тянут в рот ножки, а потом - все, что попадается им под руку и на глаза. Глазомер ещё не развит, моторика - тоже, и рот для малышей - самый быстрый, надежный и верный способ познакомиться с предметом всесторонне.
Поэтому во рту оказываются и новые игрушки, и пластилин, и клей и пр.отнюдь не предназначенные для еды вещи.
Конечно, не стоит позволять тянуть в рот все попало. Но понимать "откуда ноги растут" у этого явления, в любом случае вредно не будет:)
Колобок, Колобок, я тебя съем, или Почему малыши все тянут в рот
А моему пятый год, и пальцы все еще постоянно во рту:(
Сосет, ковыряется во рту (сует за щеку, трогает зубы). В любых случаях, когда не заняты руки (во время игры, когда возникла пауза, когда книжку слушает, мультик смотрит).
Т.е. в моменты, когда нужно сосредоточиться и удержать внимание? Или наоборот, когда вощникает пауза и становится скучно?
Дети часто себя стимулируют движением или какими-то другими сенсорными моментами ( звуками, высовыванием языка и пр). На самом деле это нормально. Но если тебя это беспокоит, поищи (понаблюдай) за тем, что еще ему помогает и что можно попробовать "подсунуть" вместо пальцев)
Беспокоит с той точки дрения, что пальцы эти могли только что копать песок, например.
А что, например, может стать заменой?
Звуки у нас тоже в ходу: языком цокает, слюнями хлюпает. Меня раздражает, но поскольку опасности не несет, я к нему не лезу с этим
Про замену сложно сказать, не зная ребенка - это "диагноз по юзерпику")
С развитием речи дела прекрасно. Он разговаривает, как взрослый, с точки зрения построения предложений и лексики. Не выговаривает пока р и л.
Массировать пальчики-хорошая идея, спасибо
Дочке три года и она может начать облизывать стены, вещи какие-то, меня (неприятно и прошу так не делать), может прядь волос обмусолить, погрызть ноготь сломанный на ноге... Это эпизодически, но не хочется упустить проблему. Думаю,может зря бутылку и соску убрали в 2 года (спокойно) и было рано для неё...

