Так круто, когда ребенок многое понимает. Даже не верится, что год назад он только-только начинал ползать, а сейчас - бегает, выполняет твои просьбы, шутит, хитрит и качает права))
Почитала я тут на днях что должен уметь ребенок в полтора года. Вроде, все соответствует. Многое умеет уже давно. Но вот насчет знания цветов это не про нас. Признаюсь, мало я с ним занимаюсь целенаправленно. Но стараюсь сейчас называть цвет. Но если, например, как делает мотоцикл или крутить рулем он запоминает быстро (или где какая часть тела находится) , то с цветами полный провал. 10 раз говорила - "Это синий кубик", "Это красный". На вопрос "Где красный кубик?" довольно тащит зеленый)).
Говорят, что ребенок к полутора годам должен говорить около 50 упрощенных слов. Задумалась, а знает ли мой столько. Если учесть, что неповторяемые он забывает. например, так перестал говорить слово "Пуп" и "Лампа"(называл, правда "апапа")
мама
папа
баба
деда - дада
дядя - дада
каша - кака
кака - кака
мусорка, мусор - фуу
ходить, шагать - топ-топ
машина - би-би, бррр
кошка- мяу
собака - гав
филин, сова - ууу
самолет - ууу
лягушка - ква
рыба - буль
фара - фа (но совсем недавно стал говорить, если я забуду напоминать забудет)
колесо -ка
дай
на
опа
раз
ляля
хрю - не воспроизвести на бумаге
ежик - тоже не воспроизвести
заяц - пипи
мышь -пипи
гусь - гага
сыр - сссыыы
рис - ииисссс
пись -пссс
медведь/тигр/лев - рррррр
волк -уууууу
мотоцикл -брр
трактор - крааака или каааака
это (когда что-то показывает пальцем или на картинке)
ам-ам
поезд - ту-ту
спать - аааа/бай
да (иногда произносит осознанно, но чаще кивком головы)
оса/божья коровка/жук - бзззззззз
ворона - кар
голуби - ули (не воспроизвести)
корова - мууу
яйцо - ко-ко
курица - ко-ко
Около 50 и выходит. Уверена, что-то забыла. Может, некоторые слова он забыл тоже (он то забывает, то вспоминает, мб иногда назаказ не хочет говорить). Вообще, если что-то не хочет делать, особенно, это на людях происходит, не заставишь, будет молчать и смотреть на меня.
Слова не связывает, хотя в мае пару раз сказал "Мама на", протянув что-то в руке.
В магазинах бесится, всюду лезет, достает, трогает. Теперь я стараюсь его не выпускать из коляски там, иначе потом не загонишь.
Научились договариваться, например, он не идет в коляску. Говорю, если сяжешь, я дам тебе вкусняшку. И сразу садится)) Также вкусняшкой или "интересным местом" ("сейчас мы пойдем в одно оччченнь интересное место") можно заставить идти в нужную сторону.
На горшок идти не хочет. Но оповещает, что хочет какать. Кричит "Кака-кака" и держится за попу, предлагаю сесть на горшок, мотает головой. Пару раз пыталась усадить - вырывается и совсем не какает. Сегодня прибегает такой "кака-кака", показывает на попу, я предлагаю горшок, он мотает головой и опять кричит "Кака", тащит за руку в ванную (зачем, так и не поняла). Потом я сказала "Какай в памперс", ну, собственно, после этого он так и сделал. После этого бежит в ванную мыть попу))
Всех игрушек сажает покакать и пописать. Если кто-то из взрослых идет в туалет (я называю его горшком дял взрослых), кричит "Писссььь", "Кака". Иногда вприпрыжку бежит к своему горшку. Но на этом все, не писает в горшок и не какает. Решила пока подзабить, надоело подтирать лужи, надеваю подгуз. Причем, он стал терпеть что ли. При мне, если не в подгузе, не писает. Или бежит в другую комнату и делает свои грязные дела там.Может не давать надеть на себя трусы, приносит подгузник.
Новую обувь ненавидит. Орет. Не могу купить ему ботинки, заходим в магаз, начинаем примерять и сразу ор, будто режут и дерганье ногами. В итоге ребенок в дождь гуляет в сандаликах =) Завтра пойду без него.
Не ест многие овощи - цветную капусту, кабачки, брокколи. Морковь тока на терке. Суп если там фасоль или горошек. Любит мясо, кефир, ряженку, творожки. К кашам охладел.
Обожает яйца. Называет их ко-ко. Кто научил - ума не приожу)
Любит показывать мишку косолапого - ходит, раскачиваясь, собирает шишки, топает ногой, бьет себя по лбу.
Иногда ходит на цыпочках. Не пойму играет или тонус.
Смешно зовет меня, спрятался от меня сегодня и зовет ма-ма, я молчу, дальше требовательно так МАМА. После прогулки ищет папу, зовет его, заходит в комнату, на кухню, в ванную. Перед сном, если папа не пришел еще, иногда показывает на дверь, разводит руками и говорит "Папа".
В опасных ситуациях бежит ко мне, прижимется, просится на ручки.
Мой маленький большой мальчик. Как же ты быстро взрослеешь.