Петер сам себе этот метод разработал в 3,5 года. Сейчас сыну 5 лет. Истерики стали уже более самоконтролируемы. Используем облегченный вариант метода.
Итак. Наша ситуация. У ребенка хорошо развита речь и умение вербально выражать свои эмоции, чувства и претензии. В 4,5 года начал распознавать начало истерики и предупреждать «мама, я не могу успокоиться; мама, ты меня расплакала».
Сам метод. Петер просит сказать ему на ушко определенную фразу, обещание и т.д. Например: «мама, скажи, что ты меня сегодня пораньше заберешь с детского сада», «папа сейчас приедет», «дождь на улице закончился». Всё что угодно, всё, что тревожит ребенка.
При этом условие проговаривать одну и ту же фразу внятно, полностью, в одинаковой последовательности слов, спокойно с определенным ритмом. Ритм задает ребенок. Например, показывает пальчики и говорит «мама, скажи ….. (ключевая фраза), когда не будет пальчиков». Петер сжимает пальцы в кулак. Я в этот момент (не раньше и не позже) говорю ему на ушко «например, «на улице тепло». Петер просит «ещё раз». Мы повторяем этот ритуал до тех пор, пока ребенок не перестает плакать и успокаивается. Петер прям вздыхает с облегчением.
Сейчас достаточно просто несколько раз повторить фразу.
