Девочки, поделитесь мнением! Всем же в садике дают задания делать поделки. И смысл этих поделок - чтобы родители делали их вместе с детьми, проводили вместе время и одновременно закрепляли материал по какой-то теме. Вот недалеко за примером ходить - поделки к Пасхе. Мы сделали вместе с детьми простенькое яичко (фото прилагаю), поговорили о Пасхе, повеселились. При этом некоторые из родителей запарились и принесли чуть ли не копию Фаберже, ясно, что ребенок даже рядом не стоял в процессе изготовления. Я, с одной стороны, не хочу тратить время на создание шедевра от которого пользы ноль для ребенка. А с другой - обидно становится за ребенка, ведь дети понимают, что у кого-то поделка лучше, а у кого-то хуже... Как вы выходите из подобных ситуаций? Поделитесь мнением!
ну если обидно-делайте хорошие поделки-а не на отвали.я делала и простые и сложные-ребёнку приятнее когда нашу работу хвалят -поэтому старались
В том-то и дело, что мы не на отвали делаем, но все равно совместное с ребенком творчество сильно проигрывает самостоятельному взрослому. Просто вот например кто-то принес яйцо, сплетенное из бисера. Явно ребенок ясельного возраста этим не занимался. Я могу сесть и сделать такое, но мне жаль потраченного времени, которое я могу провести с ребенком.
ну ясельного возраста вряд ли ребёнку будет так обидно-а так я особо не изощрялась -говорила что всё равно у нас самая лучшая ))никто не обижался)я думала у вас 6 летний обижается -а так я непонимаю для чего родители так изощряются-я делала всегда то-в чём может помочь ребёнок и похоже больше на детскую поделку-нежели взрослый будет шедевры один делать и принесёт это в сад-как вы написали чуть ли не яйца фаберже))для чего?если ребёнок говорил или показывал на такую поделку-я говорила это взрослый человек сделал -а не ребёнок
Со старшим тоже была в свое время эта проблема, но не так остро. Он какой-то у меня себе на уме, сам про себя все знает ))) Я больше за младшую в этом плане переживаю. Вот ей хоть и два, но она уже это все понимает, и переживает, я вижу. А родительские шедевры у нас в группе многие приносят, да, а некоторые вообще не скрывают, что ребенка не подпускают - "Мне так проще и быстрей, и принести можно красивую поделку, а не позориться". Я не против сравнить и сказать, что вот у Васи посмотри какая красивая поделка, если это делал Вася, а не его папа. Потому что детская поделка заведомо не сравнится со взрослой, понимаете... Видимо да, придется "раскрывать карты" и говорить, что "папа у Васи силен в математике". Просто не хочется как-то разочаровывать ребенка в людях раньше времени
. Спасибо Вам за поддержку и советы в любом случае!
в жизни всё именно так -папа у Васи))поэтому я и сама так говорила -когда дочка первый раз сказала что у какой то девочки шедевр ))а когда она узнала что можно взрослым без детей шедевры творить вообще удивилась-говорила сказали же вместе-родители должны помогать ребёнку-а ребёнок сам делать-вот так приходиться правду жизни преподносить деткам
Да уж, мне наверно слишком уж хочется подольше не знакомить детей с этой правдой жизни...
Мы в садик не ходим, но на Вашем месте я бы просто продумывала бы такую поделку, где ребёнок побольше всего делал сам, то есть больше нюансов, украшений разных, чтобы было побольше разных видов творчества, доступных Вашему малышу (аппликация, раскрашивание, пайетки, пластилин или тесто).
У 3-4 леток не сравнивают особо, старше уже дети рукастей, больше могут. Я за то чтоб дети сравнивали свои работы)) и были горды то что смогли сами. А когда видно что это родители, ну ок. Малыш, поделка детская, делать должкы ДЕТИ у меня есть свои конкурсы. Это из серии в школе у кого больше уроков предки осилили))))
