Это наш апрельский ХИТ! У дочери любовь с первого взгляда, вечера три подряд мы читали только про Мэрилин и её чудище, и еще многих других чудищ))) А потом мы еще долго придумывали жуку чудище, фантазировали, что она будет с ним делать и как она будет с ним жить.
В памяти у меня засела фраза о том, что со своими страхами нужно бороться, нужно их побеждать, наверное, так меня учили в детстве. Но со своим ребенком у меня совершенно иная точка зрения, и другой подход в работе со страхами: мы учимся с ними сосуществовать в комфортной обстановке, управлять ими и иногда даже играть с ними. Я давно заметила, что некоторые родители доходят до исступления, ограждая своих детей от страшных и мрачных историй, картинок, а также жизненных ситуаций, которые могут, по мнению взрослого, испугать ребенка. Тем самым проецируют свои установки на реакцию, переносят свои страхи в жизнь своего ребенка. А у ребенка ведь совсем иначе строится восприятие, и реакция на ту или иную ситуацию непредсказуема даже родителями. Но не буду долго на эту тему говорить, так как все-таки это очень индивидуально, и я не в коем случае не осуждаю отличную от моей позицию. Просто мы пытаемся иначе работать со страхами. И подобные книги очень хорошо помогают в этом.
Очень хорошо и толково об этой книге и о страхах рассказала Марина Аромштам. Я с каждым словом согласна.
Ну а теперь о самой книге: какие чудесные чудища изображены в ней, загляденье! Они совершенно не страшные и не отпугивающие. Конечно, в года 2 или даже 3, я думаю история и иллюстрации не будут поняты ребенком, и могут все-таки в какой-то мере испугать, но ближе к 5-6, я уверена, книга станет одной из любимых. Смысл в том, что у каждого ребенка есть свое чудище, с которым он играет, спит, учится и ходит в школу, кушает, катается на велосипеде... Это личный друг, только твой, и у всех он разный. Я восприняла каждое чудище из этой книги как визуальное отражение души ребенка, человека, и даже задумалась о том, как же выглядит мое чудище? ))) Вот в детстве точно у меня оно было, я с ним разговаривала, собирала для мамы букеты, наполняла кармашки цветными камешками, засыпала... Оно точно было всегда было со мной, и я доверяла ему свои тайны. А вот к Мэрилин никак не приходит ее чудище, от чего ей тоскливо и одиноко, и я ее понимаю )))
И вот не дождавшись своего друга Мэрилин отправляется на его поиски самостоятельно. Мне очень нравится, как родители Мэрилин серьезно относятся к существованию того самого чудища. Конечно, этот образ "европейских" всепонимающих родителей несколько далек от "наших" реалий конкретно в данном контексте, и мы часто скептически относимся к пришлой литературе, которая невесть чем забивает голову нашим деткам, но в данном случае я сильно разделяю их позицию, и мне они нравятся)))
Вообще у меня даже сомнений не возникло по поводу покупки этой книги, так как первое знакомство с Мишель Кнудсен было просто восхитительным, и вы наверняка догадываетесь почему? Правильно, Лев в библиотеке. На мой взгляд, никого не оставит равнодушным.
Но вернемся к книге про Мэрилин. Интересно наблюдать, как ребята, друзья Мэрилин, находят своих чудищ.
Ключевой момент: страшно не рядом с чудищем, страшно жить без него!)))
И вот, когда Мэрилин перестала ждать, перестала оглядываться на других, она поняла, что необходимо самой искать своего друга, самостоятельно. И она отправилась на поиски.
И, о чудо, конечно, же Мэрилин находит свое чудище! Ведь ищущий всегда находит ;)
Меня очаровала эта чудесная девочка, а еще больше её удивительное чудище)))
Хороший посыл книги, хотя и доносится до ребенка с помощью таких необычных существ: ищите СВОЁ!
Мэрилин и её чудище В Лабиринте
