Воспитание детей и школа. Немецкая школа :)

Короче, по опросу и размышлениям, пока вырисовывается следующее для связки школа+родители:

NB: Самое первое и главное - школа должна быть доступной для детей географически и финансово. Кружки и секции тоже.

Это дает гораздо больше преимуществ, чем кажется на первый взгляд: остается больше сил и времени, даже денег для всего остального. Включая личную жизнь, время с детьми вместе, воспитание, учебу и тому подобное. (Особенно в больших городах)

Второе: с учителями не спорить и не обсуждать, что должно быть. Уважать их труд, им непросто. Набор навыков держать в уме для примерной ориентировки. Спрашивать учителей совета, но фразе "у всех свой путь, еще рано" не особо верить (иногда это правда, иногда это оправдание лени/ситуации учителя).

У ребенка в младшей школе, что должно быть, в числе прочего:

1. Хорошее знание немецкого языка в старших группах садика и младшей школе, как следствие в младших классах должно быть много немцев, много общения с немцами как друзьями.

2. Никаких там пустых тетрадок и ничего неделания не должно быть в младших классах. Со школой и учителями не боремся, но тетрадки и задания, знания, загруженность контролируем и рефлексируем. Задания и нагрузка должны возрастать постепенно и соразмерно.

2* Ребенок должен вырабатывать привычку учиться. Линия контроля - регулярные дз. Если нет такого, каждый день чем-нибудь заниматься. Можно повыпрашивать материалы для подготовки к контрольным.

3. Главный навык младшей школы (к концу) - хорошее беглое чтение на немецком. Заинтересовать чтением.

4. Минимальное количество кружков. Главное доступность, хороший учитель - если это есть, то можно. Не хвастаться учителям об этом, для немцев это слишком рано.

5. Хороший учитель в школе выясняется методом опроса других учителей, знакомых, открытых дверей. Хороший учитель задает домашние задания и проверяет их.

6. Ребёнок должен научиться сам планировать время, распределять задания по дням, собираться в школу.

7. Участвовать в жизни школы, чтобы был контакт с учителем (поездки, организация мероприятий, ответственность) и родителями.

Средняя школа:

1. Гимназия, лучше государственная.

2. Вкупе с гимназией, должно быть мало немцев. :))) Потому что в среднем, немцы не ориентированы на учебу. У них есть связи, недвижимость, короче преимущества по происхождению, немецкое воспитание в семье (что там, за закрытыми дверями...).

3. Имхо, в средней школе надо нужна секция или доп занятие какое-нибудь. Подростку лучше всего познавать себя через деятельность и контакт с другими. Пробовать, развивать там где все складывается (хороший учитель, желание ходить, доступно) При переходе в гимназию учитывать, что школьная нагрузка сильно возрастет и на секции может не хватать времени. Хотя иногда, нмв, умеренная доп. нагрузка помогает организовать все остальное.

4. Поменьше понтов и религии у самой школы.

5. Родителям не качать права в школе (пока не соориентируешься, что можно что нельзя). Никаких претензий учителям и хвастовства достижениями ребенка внешкольным досугом. Но и позицию слабого не занимать.

6. Школа должна быть ориентирована на учебу.

7. Средняя школа должна дать, среди всего прочего, главный результат: привычка учиться.

Фуу-у-х. Чувствую, это не конец.

Полезные материалы:

- Немецкие школы. На что имеют право родители учащихся
- Большой сборник статей юридических ситуаций и культурных тонкостей

UPD: Причина, по которой я составила этот список - ситуации из жизни родителей, живущих тут много много лет, кто-то сам приехал еще ребенком, кто-то чуть позже. Ситуации, когда постоянно меняются учителя, учителя не профильные, родителям говорят, что все ок ("не давите на ребенка"), а по факту у ребенка нет тех навыков, которые нужны для дальнейшей учебы и жизни в немецком обществе (самостоятельность, уверенность и планирование). Хотя родители делали все, как просила школа: не давили, давали свободу и тд.

Еще у меня есть чувство, что мы, русские, иногда немного заблуждаемся, что такое немецкое воспитание, потому что не видим семейную жизнь с маленькими детьми изнутри. Признаюсь, мне все еще непонятно как работает комплекс "школа + родители" у немца. По моему ощущению, немецкие родители не только терпеливые и уверенные, но гораздо более строгие, чем русские. Позитивной точкой пересечения русской и немецкой культур я считаю стремление к знаниям, на этом и вокруг этого наверное можно строить уверенность русско-немецкого подростка, не исключая немецких сильных черт (см. выше), а уж тем более русских.

Если у кого-то будут замечания из своего опыта, буду рада, если вы добавите в копилку для всех :)