Аня

Логичным продолжением темы фигурок будет конечно же то, как и во что мы с ними играть. От перебирания ручками и пробы "на зуб" до изучения, например, китайского алфавита. Итак:

С картинками. Или можно взять книги-энциклопедии.

Для малышей звукоподражание - основа основ обучению речи. Так что, пока он сидит и просто перебирает ручками, мама достает животное, называет его и изображает характерный звук. Корова говорит "мууу", кошка говорит "мяу"... а теперь, спросите у Гугла как говорит енот или дикобраз :))

Можно сделать небольшую нарезку, чтобы не утомлять ребенка длинными видео, записать mp3 и иметь "говорящие" книжки.

Часть 2, о нашей скромной коллекции

Тут я начала писать о фирменных фигурках. Теперь о безымянном (и не только) Китае :)

Скромная коллекция. Часть 1

Приветствую!

Про фигурки животных я могу говорить бесконечно. Из просто детских игрушек они плавно превратились в мою коллекцию и стихийное бедствие. Играем ими очень активно, мой энтузиазм заразителен.

Первая подборка: пособия и материалы для изучения эмоций.

Эмоции, как ни странно, полезно изучать. И свои и чужие. Это только на первый взгляд все понятно. Иногда так сложно разобраться в них, честно их описать и отрефлексировать взрослому человеку (большие деньги платят психотерапевтам) . Что уж говорить о детях. Психологи рекомендуют, в любой ситуации проговаривать с ребенком его чувства. "Ты расстроен, потому что очень хотел, но не получилось", "Ты злишься, когда у тебя отбирают игрушки другие дети? А может не злишься, а расстраиваешься? Это разные чувства", "Ты смущаешься (стесняешься) в компании незнакомых людей", "Ты радуешься когда приезжает бабушка?" и т.д. Желательно вместо "перестань реветь!", "выйди из-за моей спины и поздоровайся со всеми!".

Итак:

1) Книги-пособия с описанием чувств и примерами ситуаций. Их много разных на любой вкус