Ну думала я, что так тяжело заниматься автоматизацией звуков.
Дочь и раньше не особо шла заниматься, когда я ей речь ставила. Сейчас ещё сложнее.
Иду на хитрости, на дрессировку на вкусняшки, игры с мячом. У меня нет сил.
После каждого занятия, мне нужен психотерапевт.
Появился звук г. Сейчас идут слоги ка, га, ку, ку, ге, ее, ги, Ки. Но занятия по 5 минут всего! Она не хочет заниматься. Понимаю, что это нормально для нее по времени. Но я столько нервов трачу. Кошмар.
Иногда просто нет сил заниматься.
Начала говорить стихотворение гуси гуси Гага правильно.
Но как только я ее начинаю в других словах поправлять, она в стойку входит.
Ищу в интернете какие нибудь игры на эти звуки, чтоб интересно было... И главное чтоб дольше с ней и больше заниматься... Хочу быстрее закончить с этим звуком и перейти к другому!
Посмотрите еще такое пособие. Нас логопед советовала. Когда у меня кончаются идеи, достаю ей эту тетрадь и читаем вместе стихи по ней.