Развивающая книжка

Всем привет!!! Наконец-то и я, после длительного отсутствия, могу выставить свою новую работу. Прежде всего, хочу поблагодарить, таких прекрасных мастериц, как Олечка, Анастасия ("Ручной Жираф"), Mary, Shillopop, Олеся Юрлова, блог "Танины рукодельности", блог "Сказки для Насти" (ссылки удалены модератором) и всех-всех-всех!!! Благодаря идеям таких прекрасных мастеров, на свет появилась моя книжка)))

Далее очень много фото...

Обложка. Тренажер для пальчиков (перекатываем бусинку).

Задняя часть обложки. Сенсорная дорожка из пуговичек для пальчиков.

Страница 1-2. "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ". С помощью этой странички, можно обыграть такие сказки, как: "Колобок", "Репка", "Курочка Ряба", "Страшный Пых", "Лисичка со скалочкой", "Полезная боюська" (терапевтическая сказка) + "Курочка Ряба и 10 утят" (утят заимствуем из последней странички), "Два веселых гуся".

Специально для сказки "Страшный Пых" куст шуршит, за ним прячется ежик.

Страница 3-4. "ВЕСЕЛЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПИРАТА".

Игра "Рыбалка". Рыбок надо поймать (в каждую рыбку вшит металлический крючок; удочка с магнитом), собрать (используем ведерко), посчитать (прикрепить цифру к ведерку).

+ игра "Где чья тень?"

А знаете, откуда на этом острове появился попугай? Тогда, слушайте… Один пират купил попугая. Большого, разноцветного и вдобавок говорящего. На самом деле оказалось, что попугай не говорящий, а поющий. Каждое утро, повиснув вниз головой в своей клетке, попугай будил сонного пирата какой-нибудь песенкой или стишком. Он пел, здорово картавя, что-то вроде этого:

Обожают все матрррросы ананасы и кокосы,

Обожают все пиррраты мандарррины и гррранаты.

Пират при первых звуках птичьего голоса вскакивал, как ужаленный, и грозил попугаю кулаком. А попугай в свою очередь не обращал на него никакого внимания. И на следующее утро всё повторялось снова, причём в одно и то же время, как по часам.

Кстати, о часах. На руке у пирата сверкали золотые механические часы. Но вот беда, он не разбирался во времени. А попугай был очень умной птицей, отличался умом и сообразительностью. Он неоднократно замечал, что на вопросы пиратов: «Который сейчас час?», его хозяин, если на острове было светло, отвечал: «Еще день, йо-хо-хо», а когда темнело: «Уже ночь, йо-хо-хо». Из-за незнания времени, пират не мог выставить на часах будильник. Поэтому попугай стал служить своему хозяину вместо будильника. И просыпался пират под веселые песенки своего попугая.

Впрочем, в подражание боцману, который, вложив четыре пальца в рот, громко свистел, созывая команду на палубу, попугай тоже быстро научился этому свисту и вместо песенок стал будить пирата озорным оглушительным свистом. И стал попугай с того времени не говорящим, не поющим, а вообще - свистящим. А пират, так и не смог привыкнуть, и поэтому спросонья подскакивает до самого потолка. И набил на лбу бо-о-ольшущие шишки…

Задание: научить пирата определять время по часам (перемещаемся на страничку с часами).

Один пират закопал в песке огромный кованый сундук с золотыми пиастрами. Он нарисовал, на бумажке горелой, план места, где спрятаны сокровища, и унёс её на корабль. Но названия того острова не указал, из-за своей пиратской неграмотности. А через некоторое время - и совсем забыл из-за своей пиратской рассеянности. Вот что бывает, если грамоте не обучен. Так и пропал сундучок с пиастрами. Лежит себе где-то золото на каком-то острове, но кто ж его знает, на каком. И до сих пор его найти не могут…

Задание: Найти сокровища. Для этого нужно правильно «расшифровать» карту островов (шнуровка).

Бегемот. Наверно, все помнят мультик «Бегемот, который боялся прививок» («Всем нужно от слона до мухи прививки сделать от желтухи!»). С помощью игрушки можно обыграть рассказ В.Сутеева. Думаю, игрушка будет полезна перед предстоящим походом к врачу (поможет снять эмоциональную напряженность перед медицинскими процедурами).

Злюка. Стих "Злюка с острова Бабуку". Немного видоизмененная))) По стишку она должна быть лысой и огромными ушами, но на деле получался некий Чебурашка))) Поэтому, немного изменяем стих - … с огромными глазами, кудрявой головой.

Страница 3. "УЛЕЙ С ПЧЕЛАМИ". Изучаем геометрические фигуры.

Страница 4. "КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ". Игра "Мемори".

Когда-то, очень давно, в одном маленьком городке, жил маленький мальчик. Каждый день он с нетерпением ждал приближения ночи, т.к. только ночью он мог достать свой телескоп и до утра любоваться ярко-красной планетой. Мальчик понятия не имел, как называется эта планета, но уже тогда, он точно знал, что обязательно на ней побывает, а для этого ему нужно было стать космонавтом. Мальчик повзрослел, выучился на космонавта и начал собираться в дальнее путешествие. Он не мог нарадоваться предстоящему полету, наконец-то сбудется мечта его детства! И вот этот день настал! 3,2,1 и он уже в космосе… Еще немного… и вот мальчик выходит из ракеты на прекрасную красную планету. Там он познакомился с местным населением - марсианами. Это добрые, гостеприимные, дружелюбные существа. Именно они показали мальчику игру под названием «Мемори». Каждый вечер, каждая семья марсиан, играла в эту увлекательную игру. Вот таким образом, на нашей планете Земля появилась эта игра - подарок от марсиан!

Изучаем геометрические фигуры. В улике живут 8 пчел. У каждой пчелки есть свой особый домик. Конечно, все пчелки дружат между собой и даже ходят друг к другу в гости. Но кушать и спать они прилетают к себе домой. И очень расстраиваются, когда не могут найти свой домик…

Пальчиковая игрушка «Винни Пух». Развиваем пинцетный захват.

Страница 7. "ЧАСЫ". Спасибо Олечке за такую прекрасную идею с часиками!!! Стрелочки вращаются, цифры на циферблате съемные, крепятся на липучку.

Страница 8. "ПАРОВОЗИК".

Игра "Кот Антипка". Задание: поставить на часах стрелки так, чтобы они показывали время в соответствии с текстом стихотворения.

Кот Антипка жил у нас,

Он вставал с лежанки в час,

В два на кухне ел сосиски, (два часа)

В три - сметану ел из миски (три часа и т.д.)

Он в четыре умывался,

В пять по коврику катался,

В шесть тащил сельдей из кадки,

В семь играл с мышами в прятки,

В восемь - хитро щурил глазки,

В девять - ел и слушал сказки,

В десять - шел к лежанке спать,

Потому что в час вставать.

Математическая страничка.

Уточки используются, как счетный материал.

Всем известный паровозик для развития дыхания от Shillopop.

Вагончик. Напр., изучаем сложение, напр. 3+2=5. Вместо колесиков используем цифры 3 и 2. Рассаживаем пассажиров (утят) «по числам». На паровозике указываем сумму 5.

Да уж, немного увлеклась со съемными элементами)))