Сегодня мы опять рисовали. Дима сам проявил интерес и попросил меня достать ему краски.
Я развела гуашь в воде в разных стаканчиках и вручила ему лист и кисточку.
Дима долго не думал и создал свой личный способ рисования. Мама все предлагает скукоту какую-то, то нитки, то штампы, а тут такая прелесть в голову пришла. 
Взял и вылил все краски на лист, а потом ерзал листом и смотрел, как краски смешиваются и создают узор.
Я горжусь своим абстракционистом)

Стаканчики тоже применялись в виде штампиков, но просто оказалось это веселее, когда краска в свободном полете на листе бумаги.
Вот какая красота у нас получилась.

Еще у нас новые развлечения:
Первое уже давно сделанное и еще позже будет дополнено, взято оно у Аси.
Это шарики, заполненные разными крупами, у меня: мука, сахар тростниковый, рис, крупные макароны.
Сахар отлично держит форму, почему и пользуется у Димы особой популярностью. На шарике с макаронами интереснее стоять, чем трогать его содержимое пальчиками.

В планах сделать аналогичные шарики и давать Диме задание: найти одинаковые шарики по цвету или содержанию.
Еще одна новая увлекалка - это карточки с картинками. Кажется аналогичные я видела у Лизы, откуда я взяла материал, уже не помню, скорее всего vk мне в помощь. Кто захочет могу поделится, никаких вставок от авторов не было, поэтому, да простит меня автор, я очень хочу поделиться этим с тем кому понравится.
Так вот не об этом я.

Сначала я решила проверить, как быстро Дима будет все запоминать, и положила перед ним 1 карточку. Рассказала маленький рассказ про каждую картинку. Назвала картинку своим именем (собачка, мишка, киска и тд). После задавала вопрос типа: где Киска? где Мишка? Дима тут же показывал. Если он ошибался или не мог найти, я ему помогала. предварительно рассказывая, о той картинке, которую он показал.
Далее усложнила задачу и положила 2 лист с картинками.

Опять-таки назвала каждую по имени, теперь без рассказа. И попросила найти ту или иную картинку. Все у него получалось медленнее, но ему очень понравилась эта игра.
И третьей частью игры с этими карточками были вопросы на цвет. Сначала я задавала вопрос: Где зеленое яблоко? А потом просто просила найти все зеленые или желтые предметы.
В общем прижилось. Первый день успешно. Думаю дальше можно будет усложнять и задавать вопросы типа: Кто мяукает? Чем рисуем на бумаге?
Надеюсь Вам с нами не скучно и я вас еще не замучала своими рассказами о наших творческих вечерах/днях.
