Ничего особенного, все банальненько).
Это буква Д!))
Мы берем А-А-Азбуку Дяди Коли Воронцова. Почему ее? Потому что там много ЗВУКОВ, которые Дима любит, а если любит - значит обратит внимание, а если обратит внимание - значит запомнит!
Сначала мы рисуем букву А. Сначала я, потом я Диминой рукой, затем Дима рисует, а я проговариваю ему: вверх палочку, влево, вправо, горизонтально, вертикально и тд. Иногда получается нужная буква, иногда нет. Затем закрепление материала: Дима рисует сам, как ему вздумается. Важно, чтоб он хотел нарисовать эту букву. А он хочет, ведь мама так хвалит и угадывает в каля-малях именно ту букву, которую Дима нарисовал.
Дальше рисование продолжает мама, и начинает рисовать все что может накалякать на букву, которую изучаем.
Тут само собой и изучение новых слов, и Диме волю даю, чтоб сам попытался нарисовать что-то на букву, которую изучаем, пусть даже это будет то, что на эту букву не начинается, но это всегда можно начать на эту букву, обозвав это уменьшительно приласкательным, правда же, мамы?
п.с. простите за вид Димона, но у него дома свобода выбора одежды))).
