Вот с таким, на первый взгляд, странным вопросом я столкнулась.

Но мне непонятно КАК? ей объяснить для чего он нужен. Она знает что на нем нужно сидеть, что на нем нужно писеть (но она это не ассоциирует с действием, для нее это просто слово). Чаще всего, когда просишь сесть на горшок, она берет маленькую картонную книжечку и читает или просит, чтоб я прочитала. Мы можем, так долго читать, потом она встает и через 5 минут писает в трусы.

Как мне ее заставить первый раз туда сходить, чтоб хоть она знала, что на нем делают? Я сажала куклу, говорила, что кукла пись-пись делает, мне казалось вначале, что она поймет, но нет, она тоже садится и пись-пись говорит.

У нас проблем с дружбой нет, она его не боится, если попросить она сядет, сама садится, просто посидеть, говорю ей писеть на нем надо, она пись-пись и встает.

Ну не самой же мне ей показывать? С чего начинается дороа к горшку? Помогите мне пожалуйста, я совершенно ничего не могу понять.

Не знаю,было ли в ленте, я захожу редко. Сразу извиняюсь за неформат!
Помогите своими голосами, что бы в нашей стране ужесточить наказание педофилам! На ссылку нужно нажать, а затем обновить, указать ФИО и электронную почту и всё!

За несколько недель в России убиты три маленьких девочки и одна малышка покалечена. И это только те дети, о которых нам известно. Давайте задумаемся и представим страшные цифры таких трагедий, которые происходят в год...ужасающее количество.. что переживают малыши перед смертью - страшно представить..Давайте мы, взрослые, сделаем хоть что-то чтобы количество трагедий сократилось? Давайте начнем с малого и подпишем петицию. Сейчас собрано ВСЕГО ЛИШЬ (!) 16 тысяч 300 подписей...а надо 100 тысяч! максимальный перепост, друзья! ссылка на петицию:

http://www.change.org/ru/петиции/президенту-рф-путину-в-в-премьер-министру-медведеву-д-а-требуем-ужесточения-наказания-за-убийства-детей

Стала последнее время замечать,что дочка 1,5 года предпочитает рисовать черным цветом (если попросишь опр цвет или в руку сунешь другой фломастер, карандаш или макнешь кисточку в другой цвет, она рисует, но сама берет черный) Рисует им и снег и облако, и солнышко, что ни попросишь "изобразить" все черное, в многоразовых тетрадях любит закрашивать глазки, носики или просто закрашивать 90% черным. Вчера рисовали красками, почти все черное пробовала перевернуть краски другой стороной к ней, думала просто стоят что туда макать удобнее (он крайний) но нет специально ищет.

Просто тупо забирать черный и убирать не хочется, но меня пугает, что выбран именно этот цвет.

Это какие-то проблемы или я просто к ней придираюсь?

Купила я ребенку несколько комплектов карточек, ей они нравятся. Постоянно достает, сама разглядывает, слушает что я ей показываю рассказываю, НО я боюсь что скоро интерес пропадет, т.к. там одно и тоже (одна карточка- одно слово). А мне бы хотелось, чтоб на каждой, с обратной стороны стишки были( места там достаточно много, карточки чуть меньше формата А5). Берешь карточку стишком к себе, рисунком к ребенку, и удобно и гораздо интереснее.

Может кто-нибуль подскажет где найти стишки про : деревья, цветы, транспорт, насекомых, животные африки, дом. жив и т.д. В Общем категорий много ( есть задумка, еще и на лото какие-нибудь четверостишия наклеить)

Заранее большое спасибо за помощь.