"Цветик-шестицветик" 5 день - синий/желтый

Ну вот, первый закрепляющий день в наших занятиях. А у Егора настроение сегодня полного отрицания всего, кроме хаоса. Исходя из этого день получился плаксивый и скандальный. Но тем ни менее, кое что получилось.

Утро мы начали с сенсорной коробочки. Насыпали кукурузной крупы, спрятали под ней ящериц. Сначала Егор играл львом и жирафом, громко озвучивая, как топает жираф "топ-топ-топ" и как рычит лев (правда у него не ррр, а какой-то свой звук)

Случайно нашел ящерку, потом вторую. Несколько раз их закапывал/откапывал. Жираф от ящериц убегал, а лев храбрый и он их топтал)))

Чтобы спасти жирафа от ящериц - строили забор из счетных палочек (почему-то синие не взял, только желтые))) наверно, потому что жираф желтый)

Где-то минут через 20 ему ролевые игры надоели (хотя он их сам придумывал))) и Егор начал палочками просто копать крупу, сбегал на кухню, принес большую ложку и стаканчик и дело пошло к масштабным загрязнениям комнаты))) Егор крупу сыпал горсточками, ложкой, пересыпал краем, подкидывал, сыпал на себя, сеял на пол и т.д. и т.п. В общем, радости не было предела)))

Мамино присутствие его очень раздражало, поэтому я сидела в сторонке и читала книжку. Почти час он радовался свободе, а потом крупа попала ему под попу на стуле (а когда встал на пол и под ножки) он все бросил, залез на диван и начал отряхивать ноги. Попросил маму убрать.

Желание что-нибудь перебирать не исчезло и мы взяли губки. Резала при нем (он любит складывать то, что я режу... хлеб, овощи для салата). Сначала перекладывал просто из тарелочки на стол и наоборот. Не отвлекала. Чуть позже предложила разложить по цветам (очень любит складывать в бутылочки), это не составило ему труда. За день он несколько раз их раскидывал по полу, потом собирал в разные емкости по цветам.

Так как игра с крупой заняла почти все утро, дальше был обед и сон (мама спала вместе с Егором)))

После сна предложила ему улитку, но не пазл, а аппликацию. Сделала на картонке контур тела желтым, а раковины синим. Не знала, как пойдет...а в результате Егор даже без моих объяснений поставил все как надо.

Потом был полюбившийся Егору клей)) Мазал сам, клеил сам. Очень старательно попадал в контур, особенно смотрел, чтобы рожки совпали))) Раковину уже приклеил не так скрупулезно, потому что пальцы запачкал клеем (был этим очень недоволен) и картон прилипал к рукам, поэтому раковина чуть съехала от контура. Но меня все равно порадовал результат.

Ну и завершил эту композицию Егор зеленым карандашом, видимо травка)))

Потом приплыл кит. Я показывала Егору, как кит плавает по морю : вверх-вниз...И тут Егор начал показывать

вверх

вниз:

Получилась у нас небольшая зарядка))) Потом мы садили на кита рыбок и катали (правда они так и норовили упасть)

После этого Егор разбрасывал все вокруг, а потом собирал опять губки

А вот ёжики у нас не пошли, Егор совершенно не хотел с ними играть. Я разложу, а он их в стопочку собирает и на пол.

Тогда я оставила грибочки. Их Егор раскладывал на большие и маленькие, на желтые и синие (почему ёжики не понравились, не знаю)

Перед ужином (пока мама готовила) Егор разбросал все игрушки. В комнате, как Мамай воевал (собрать согласился, только когда папа пришел). Завершили мы занятия творчеством. Сразу после ужина))) Рисовать винни пуха я не умею, поэтому у нас желтый кораблик по морю плывет. Сначала мы море раскрасили

Заселили море рыбками (почему-то плавают они у нас вертикально))

И принялись за кораблик. Намазали клеем и засыпали крупой. Начал Егор аккуратными щепоточками

потом вдруг стал сыпать на рыбок и говорить "ням-ням" ....покормил несчастных)))

а потом уже сыпал горстями))

Вот такой у нас получился сине-желтый день. Немножко не по плану, но мы старались. Вместо цветочков Егор собирал мозаику желтую и синюю в ведерки (не сфотографировали, потому что мама должна была держать ведерки). Лото не играли, распечатать негде...нужно сделать самой...никак руки не доходят.

По результатам пяти дней закрепили желтый и синий цвета.. Теперь Егор их показывает не когда его спросишь, а сам, когда где-нибудь видит. Научились клеить. Закрепили знания большой/маленький...высоко/низко и вообще, получили множество положительных эмоций.

Впереди красный цвет.