Сегодня первый раз вышла на работу. Групповое занятие с 2-3 летками. Написала план занятия. Провожу. 
И невольно замечают, как после каждого их ответа, хлопаю в ладоши
"ура, молодец, ты-супер',а в голове уже мелькает "чем бы подкрепить"?;) дети а шоке,такое ощущение,что их вообще так никогда не хвалили.эмоции через край у них,они зарожаются этой радостью и сами себя так начинают хлопать и друг друга хвалить. Еще заметила,что их произвольно но внимания хватает на 10-15 минут, что в принципе для их возраста самое то , причем каждые 3-5 минут динамические паузы....
Я это и раньше, конечно, знала в саду время занятий всегда под возраст подгоняют, но сейчас я подмечаю все особо тщательно;)
у моего годовалого ребенка этого внимания на полчаса с лихвой хватает за столом, но тут у нас свой интерес. .... И еще домой огурцом вернулась, все же мне надо чуть-чуть заниматься с другими детьми,это дает энергию и второе дыхание для своего крЫсавчика;)
Прошу прощение за ошибки, их больше, чем обычно, но пишу с тел и почему то половина текста не видно.