В общем вопрос весь в том, какими приспособлениями вы пользуетесь во время уборки и нужны ли они? Думаю у многих имеется какая-нибудь чудо-швабра или какое-нибудь достижение техники облегчающее и улучшая качество уборки.
У меня например имеется только дешевенький пароочиститель, который я достаю от силы раз в месяц, ну чтобы плиту или микроволновку почистить, пару раз вещи отпаривала. В принципе мне нравится работать с ним, но не хватает мощности. Есть еще у мамы моющий пылесос, пол им мыть,по мне так быстрее самой, а ковры конечно очищает хорошо, но они остаются влажными.
Мечтаю о посудомоечной машине, роботе-пылесосе и стеклоочистителе Karcher.
Заключительный. Проводили мы это занятие в два дня.
Огурец, помидор, перец, кабачок, баклажан.
Повторили с Дашей овощи, называет огурец кабачком) И когда играли в путаницу, верит мне безоговорочно))) Решила, что пока рано, а то потом вообще запутается.
Горох, кукуруза, репа.
Сегодня был морковно-тыквенный день.

Эта тематическая неделька общий бесплатный проект от Леди IQ и Айгуль!
Занятия необходимо будет провести с 17 по 21 марта!!!
План:
1. День 1. Весна – время года.
2. День 2. Первые цветы.
3. День 3. Деревья весной.
4. День 4. Здравствуйте, птицы.
5. День 5. Животные весной.
Возраст участников с 1,5 до 3 лет.
Условия записи на ТН:
1. Написать в комментариях о себе и своем ребенке - имя, возраст.
2. Написать свой адрес электронной почты. ( будут отправляться задания)
3. По каждому проведенному дню, надо будет написать ФОТООТЧЕТ о проведенном дне.(Опишите весь ваш день, что понравилось малышу, с какими проблемами столкнулись, если вы не выкладываете фото со своим ребенком, выложите фото ваших заготовок и поделок, и то как ребенок делает, сфотографируйте его так, чтобы было не видно лица)
В четверг прошло занятие на тему "Корова и Лошадь".
Что ни день,то веселье) Сегодня прошел кошачий день.
Мы почитали "Кошкин дом", посмотрели этот же мультфильм, а потом и сами тушили, ну не дом конечно, а свечи. Даша правда хотела как зайка листиком это сделать, но я не рискнула)