Вчера допровели занятие по второму дню, так как начали его еще неделю назад. Скажу одно, после такой перемены, трудно уже сынулю завлечь занятиями, но ничего, начинаем , так сказать, по новой))))
Более подробный план, можете увидить .
Приготовила я сенсорную коробочку "весна", в нашем варианте тарелочку....трава под снегом....то что это увлечет моего сынулю я даже не сомневалась...итак, мы принялись искать траву...
Вдоволь наискавшишь, мы принялись за гимнастику и стали росточками. Не долго мы ими побыли и пошли делать аплекацию ""дождик". Вот что получилось.
Потом делали дождинки тучки из прищепок.
так как прещепки сыночку не очень увлекают, я решила зделать тучки дождинки из скрепок, а сынуля их снимал и делал дождик. Это его больше пришло по душе (фото не совсем удачное, так как удобнее делать дождик, когда мама держит тучку)....а потом он собирал дождинки-скрепки и пытался их обратно одевать или давал мне по одной, что тучку опять наполнить дождиком...
На тучках с циферками я розложила соотвествующее количество капель и показывала Кирюше, что вот циферка один на тучке и на ней лежит одна капелька.
Потом делали травку из прищепок, правда немного у нас ее получилось, так как мало прищепок зеленого цвета(((
Потом мы занялись творчеством. Сначала укрывали подснежники снегом (к сожалению они у нас не цветные), а потом разукрашивали тюльпаны красками. У меня еше нашелся маленький тюльпанчик, который мы приклеили рядом с большими...и показывали, что вот мы нарисовали большие тюльпаны и рядом растет маленький...
Так как не было где распечатать цветные карточки...какими цветами багата весна мы рассматривали на комп.
Вот так вот интересно прошел наш второй день!
