Хотите все успевать??? Здесь вам расскажут, как это сделать)))

Подробности http://m.babyblog.ru/community/post/baby4833/1742825

Хотите все успевать??? Здесь вам расскажут, как это сделать)))

Подробности http://m.babyblog.ru/community/post/baby4833/1742825

Продолжаем нашу недельку с Машенькой. План проведения можно посмотреть тут.

Тема нашего занятия и погода были очень кстати.

Встав с утра, мы поздоровались с солнышком. Посмотрели в окошко на небо, на котором были тучки. Вскоре начал капать дождик: "Кап-кап!". Аделиночка показывает пальчиком по ладошке или столу)

К 12 часам мы собрались в центр развития. По дороге в машине обсуждали как капельки ложатся на стекло) А приехав на место, еле добежали до здания: поднялся ветер, начался сильный град!!! Я успела даже запечатлеть))) Ужассс! Очень было неожиданно после недельного потепления до 20 градусов)))

После занятий мы уехали в гости к родителям мужа в другой город. В полях лежал снежок) Немножко))) А во дворе даже небольшой сугробик образовался!!!

Мы потопали по хрустящему снегу, потрогали ХОЛОДНЫЙ снег-лед))) В-общем, погодка была "в тему")))

Затем мы покидались шариками из сухого бассейна, как будто это были снежинки))) Сделали зарядку))) Конечно, пока не все движения повторяли) Но было весело)))

После этого мы "дули" на ватные снежинки. Это очень хорошее дыхательное упражнение. Кстати, Аделиночка научилась задувать свечку!!!) 

Конечно, просмотрели все предложенные видеофрагменты) А также обсудили картинки (живопись). Принцесска моя  вообще-то слушает, что я ей рассказываю) Вот даже лошадку показала...И солнышко))) Все-таки она понимает, о чем я ей говорю)))

И творчество. Посыпали манку на крыши и деревья и рисовали снежинки)

Спасибо за веселый день!!!

Продолжаем нашу недельку с Машенькой. План проведения можно посмотреть тут.

Тема нашего занятия и погода были очень кстати.

Встав с утра, мы поздоровались с солнышком. Посмотрели в окошко на небо, на котором были тучки. Вскоре начал капать дождик: "Кап-кап!". Аделиночка показывает пальчиком по ладошке или столу)

К 12 часам мы собрались в центр развития. По дороге в машине обсуждали как капельки ложатся на стекло) А приехав на место, еле добежали до здания: поднялся ветер, начался сильный град!!! Я успела даже запечатлеть))) Ужассс! Очень было неожиданно после недельного потепления до 20 градусов)))

После занятий мы уехали в гости к родителям мужа в другой город. В полях лежал снежок) Немножко))) А во дворе даже небольшой сугробик образовался!!!

Мы потопали по хрустящему снегу, потрогали ХОЛОДНЫЙ снег-лед))) В-общем, погодка была "в тему")))

Затем мы покидались шариками из сухого бассейна, как будто это были снежинки))) Сделали зарядку))) Конечно, пока не все движения повторяли) Но было весело)))

После этого мы "дули" на ватные снежинки. Это очень хорошее дыхательное упражнение. Кстати, Аделиночка научилась задувать свечку!!!) 

Конечно, просмотрели все предложенные видеофрагменты) А также обсудили картинки (живопись). Принцесска моя  вообще-то слушает, что я ей рассказываю) Вот даже лошадку показала...И солнышко))) Все-таки она понимает, о чем я ей говорю)))

И творчество. Посыпали манку на крыши и деревья и рисовали снежинки)

Спасибо за веселый день!!!

А ваш малыш любит готовить? А может, он будущий шеф-повар? Давайте проверим вместе?))) http://m.babyblog.ru/user/id949075/178601

А ваш малыш любит готовить? А может, он будущий шеф-повар? Давайте проверим вместе?))) http://m.babyblog.ru/user/id949075/178601

27.04.2014 г. Воскресенье. АДЕЛИНОЧКЕ 1.3.17.

Сегодня я хочу написать отчет о проведенном нами ТЗ, подготовленный замечательной девушкой Аленой.

Курочку и петушка мы знаем и узнаем уже давно. Даже озвучиваем уже их, курочка - КОКО! А петуха научились как раз неделю назад - КОИКУ!!! (Кукареку)))

Сначала мы рассмотрели вот реки с изображением курицы, петуха и цыпленка. На мой вопрос: "Кто это?" безошибочно отвечали) Попытались даже изобразить "цып-цып", получилось нечто "сьи-сьи!". Трудно воспроизвести)))

Затем мы просмотрели советский мультфильм "Курочка Ряба". Конечно, "Маша и медведь" больше эмоций вызывает. 

После обсудили чем питаются "герои дня". Обозначили, что курица - это мама, петух - папа, а цыпленок - их Ляля))) Изобразили, как клюют курочки... Вспомнили из потешки об этом "Рельсы-рельсы"... 

А еще мы танцевали под песенку о цыплятах))) Пытались хлопать "крыльями" по бокам)))

И занялись творчеством. Так как мы в отъезде и здесь нет возможности распечатать, заготовки были сделаны мною))) Не судите строго!)))

27.04.2014 г. Воскресенье. АДЕЛИНОЧКЕ 1.3.17.

Сегодня я хочу написать отчет о проведенном нами ТЗ, подготовленный замечательной девушкой Аленой.

Курочку и петушка мы знаем и узнаем уже давно. Даже озвучиваем уже их, курочка - КОКО! А петуха научились как раз неделю назад - КОИКУ!!! (Кукареку)))

Сначала мы рассмотрели вот реки с изображением курицы, петуха и цыпленка. На мой вопрос: "Кто это?" безошибочно отвечали) Попытались даже изобразить "цып-цып", получилось нечто "сьи-сьи!". Трудно воспроизвести)))

Затем мы просмотрели советский мультфильм "Курочка Ряба". Конечно, "Маша и медведь" больше эмоций вызывает. 

После обсудили чем питаются "герои дня". Обозначили, что курица - это мама, петух - папа, а цыпленок - их Ляля))) Изобразили, как клюют курочки... Вспомнили из потешки об этом "Рельсы-рельсы"... 

А еще мы танцевали под песенку о цыплятах))) Пытались хлопать "крыльями" по бокам)))

И занялись творчеством. Так как мы в отъезде и здесь нет возможности распечатать, заготовки были сделаны мною))) Не судите строго!)))